Содержание
- 2. Тенденции мировой экономики XXI века Глобализация экономики и общества и закрепление за каждым государством своего места
- 3. Примеры: Неконкурентоспособность геополитического положения целых стран и народов. Средства связи и передачи информации. Эмиссионные налоги: 1
- 4. ПОСЛЕДСТВИЯ: ИЗМЕНЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВОСТРЕБОВАННЫХ ПРОФЕССИЙ И ИХ ЦЕННОСТИ ИЗМЕНЕНИЕ ФУНКЦИЙ ДЕНЕГ КАК СРЕДСТВА НАКОПЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ,
- 5. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ Минимальный кейс навыков и знаний для получения достойной работы после
- 6. Два подхода к воспитанию и образованию Традиционный Современный Спортивные и музыкальные секции, престижные кружки и хорошая
- 7. Виктор Дудко Михаил 1985 г.р. 1985 г.р. Частная гимназия «Консоль» Экономико-правовой лицей при КИЭХП КИЭХП (бакалавр)
- 8. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ Обязательное знание компьютера и современных технологий, умение грамотно работать с
- 9. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ Умение гибко ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, самостоятельно получать необходимые
- 10. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ Умение самостоятельно трудиться над развитием своего интеллекта, моральности и культурного
- 11. Соответствует ли действующая программа профобучения требованиям работодателей? Считаете ли Вы, что учебная программа средней профессиональной и
- 12. Соответствует ли действующая программа профобучения требованиям работодателей? Даем ли мы достаточные знания по основам психологии, коммуникации
- 13. Соответствует ли действующая программа профобучения требованиям работодателей? Даем ли им твердые навыки и алгоритмы решения конкретных
- 15. Твой мозг – это суперкомпьютер, стоимостью более 10 млрд долларов США Человек рождается с "пустой" корой
- 16. Твой мозг – это суперкомпьютер, стоимостью более 10 млрд. $ 1 кубический см мозга вмещает в
- 17. Принцип работы мозга человека временный Накопитель Анализа т ор актуальности сопостав Ление С прг Фильтр распознания
- 19. 0. СПОСОБЫ РАСПОЗНАНИЯ Зрение. Слух. Обоняние. Восприятие вкуса. Осязание. Способность движения в трехмерном пространстве. Реакция. Эмоциональный
- 20. Интерактивные способы для синхронного обучения при дистанционной технологии обучения учащихся Четкое разделение курсов и модулей с
- 21. ING банк Амстердам 1993 г. Линейная система типичная для прошлого века: 39.000 работающих (РМ) Центральный офис
- 22. ING Банк, Амстердам 2003 г. 22.000 работающих , в том числе на местах в офисах -
- 23. Выводы: В связи с изменением системы ценностей и требований со стороны работодателей необходимо менять учебные программы
- 24. Выводы: При подготовке специалистов необходимо как можно шире использовать дистанционные и интерактивные технологии обучения, при которых
- 25. Выводы: Немедленно разработать и утвердить алгоритм прозрачной процедуры быстрого и оперативного лицензирования и аккредитации новых специальностей,
- 26. Учитывая, что ИНТЕРНЕТ и процесс качественного интерактивного образования сегодня не имеет границ, если мы не внедрим
- 27. Во всем мире десятки миллионов людей уже получают образование с помощью современных интерактивных технологий, 3-D виртуальных
- 28. Зачем я решил стать экономистом (финансистом)? Что нужно знать и уметь для того, чтобы быть востребованным,
- 29. Д е н ь г и ? Деньги – это эквивалент полезно для других затраченной Энергии.
- 30. Польза Для Себя Для Семьи Для Потребителей Для Заказчика Для Фирмы Для Корпорации Для Государства Для
- 31. Затраченная энергия Здоровье, Физический износ тела и нервной системы, расход калорий на восстановление затраченной энергии. Ранее
- 32. Полезно затраченной Таковой считаются лишь такие затраты здоровья, времени, интеллекта, творческих способностей, риска ответственности и финансовых
- 33. Эквивалент энергии Эквивалентной считается лишь такая величина, которая полностью покрывает все пять возможных видов затрат вашей
- 34. Что такое налог? Налог – обязательный платеж (дань) всего народа государству для обеспечения существования этого государства.
- 35. Власть? Власть – есть право устанавливать для всех способы и принципы распределения результатов их деятельности и
- 36. Смысл твоей жизни и пользы Честно заработанные деньги, как эквивалент ПОЛЕЗНО затраченной тобою энергии могут являться
- 37. Чем отличается ТРУД от РАБОТЫ ? Все древние трудились, т.е. осознанно созидали, пока не произошло разделения
- 38. Иерархия уровня профессионализма.
- 39. ИСПОЛНИТЕЛЬ Обязательное знание компьютера и современных технологий, умение грамотно работать с информацией. Знание украинского, английского и
- 40. КОНСУЛЬТАНТ ТОП-МЕНЕДЖЕР Обязательное превосходное знание предмета и наличие всех необходимых навыков перечисленных выше. Наличие коэффициента интеллекта
- 41. ГЕНЕРАТОР ИДЕЙ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ Обязательное превосходное знание предмета и наличие всех необходимых навыков и расчетных коэффициентов, перечисленных
- 42. Программа развития института и его необходимой инфраструктуры путем социального партнерства с предпринимателями и властями на местном
- 43. Программа развития института и его необходимой инфраструктуры путем социального партнерства с предпринимателями и властями на местном
- 44. Программа развития института и его необходимой инфраструктуры путем социального партнерства с предпринимателями и властями на местном
- 45. Программа развития института и его необходимой инфраструктуры путем социального партнерства с предпринимателями и властями на местном
- 46. Программа развития института и его необходимой инфраструктуры путем социального партнерства с предпринимателями и властями на местном
- 47. Наш адрес: 95011, АР Крым, Симферополь, ул.Желябова,17 Наш электронный адрес E-mail: [email protected] Сайт: WWW.KIEHP.NET.UA Наши телефоны:
- 49. Скачать презентацию