«Предпрофильная подготовка и профильное обучение как форма социокультурного развития школьника»

Слайд 2

Концепция развития гимназии
Сохранение контингента учащихся гимназии
Интересы учащихся
Преемственность между школой и ВУЗом
Социальный заказ

Концепция развития гимназии Сохранение контингента учащихся гимназии Интересы учащихся Преемственность между школой
родителей
Запросы общества, рынок труда

Необходимость введения профильного обучения

Слайд 3

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

разработки и внедрения высокотехнологичных программ и курсов предпрофильного и профильного обучения;
психолого-педагогического

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: разработки и внедрения высокотехнологичных программ и курсов предпрофильного и профильного
сопровождения профильного самоопределения учащихся;
системного управления нововведением в образовательном процессе.

введение в структуру, содержание и организацию образовательного процесса гимназии профильного обучения на старшей ступени общего образования и создание оптимальных условий для развития склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению учащихся за счет:

Слайд 4

Структура профильного обучения в гимназии №24 г. Томска

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ
Предпрофильный модуль
основная школа

ВТОРАЯ

Структура профильного обучения в гимназии №24 г. Томска ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ Предпрофильный модуль
СТУПЕНЬ
Профильный модуль
старшая школа

Элективные курсы:
«Деловая и дружеская переписка на английском языке»
«Гидоперевод»
«Подготовка к международным экзаменам»
«Страноведение Канады и США»
«Технический перевод»
«Личная корреспонденция на английском языке»
«Краеведение. Томская область»

Профильные предметы:
«Обучение научно- техническому переводу с английского языка» «Технология перевода
научно-популярной и технической литературы
на английском языке»
«Гидоперевод»;
« Язык прессы»
«Производственная практика перевода иностранного текста»

Аттестация учащихся:
«портфолио» достижений
исследовательские проекты
квалификационное тестирование
собеседование

Аттестация учащихся:
«портфолио» достижений»
курсовая работа
производственная практика
квалификационное тестирование
выпускные квалификационные экзамены

Документ (сертификат) о профессиональной подготовке

Слайд 5

ПРОПЕДЕВЧЕСКИЙ ЭТАП (8 класс)
презентация содержания профильного обучения;
изучение образовательного запроса и мотивов школьников

ПРОПЕДЕВЧЕСКИЙ ЭТАП (8 класс) презентация содержания профильного обучения; изучение образовательного запроса и
и их родителей к предстоящей профилизации.
ОСНОВНОЙ ЭТАП (период обучения в 9 классе)
обучение по предпрофильному модулю;
анализ ситуаций предполагаемого выбора профиля.
ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП (при окончании 9 класса)
аттестация;
выбор профиля

Слайд 6

Ожидаемые результаты. Предпрофильный модуль.

Получат рекомендации для работы в офисах

Научатся работать с 10

Ожидаемые результаты. Предпрофильный модуль. Получат рекомендации для работы в офисах Научатся работать
видами деловой корреспонденции

Проанализируют 14 периодов развития культуры англоязычных стран

Изучат более 300 лексических, синтаксических и других единиц языка

Приобретение навыка написания 17 видов деловых писем и бумаг

Изучат творчество 23 писателей англоязычных стран

Приобретут навык оформления письма и конверта на английском языке

Выпустят сборник лучших творческих работ по материалам предпрофильной подготовки

Произойдет осознанный подход к выбору профиля

Имя файла: «Предпрофильная-подготовка-и-профильное-обучение-как-форма-социокультурного-развития-школьника».pptx
Количество просмотров: 116
Количество скачиваний: 0