Содержание
- 2. Задачи урока: совершенствовать взаимодействие игроков в позиционном нападении и зонной защите; развивать игровую выносливость и быстроту
- 3. Вводно-подготовительная часть, 7-8 мин. 1. Построение. Приветствие. Сообщение темы урока. 2. Разминка. Упражнения в парах: подвижная
- 4. п.и. “Салки в парах” спиной вперед. п.и. “Салки в парах” приставными прыжками.
- 5. Вводно-подготовительная часть, 7-8 мин. Построение в 2 шеренги у лицевой линии баскетбольной площадки. Расстояние между шеренгами
- 6. В исходное положение игроки возвращаются шагом. Смена шеренг. Построение в 2 шеренги у лицевой линии баскетбольной
- 7. Построение в 2 шеренги у лицевой линии баскетбольной площадки Игроки 2-ой шеренги, упираясь руками в спины
- 8. Комментарии к вводно-подготовительной части Игроки должны перемещаться с изменением направления и скорости. Разрешается выполнять остановки. Игроки
- 9. Построение в 2 шеренги у лицевой линии баскетбольной площадки Расстояние между шеренгами 1,5-2 м. игроки обеих
- 10. Основная часть 29-30 мин. Перемещение защитников и нападающих. Построение в парах в противоположных углах спортивного зала
- 11. Бросок одной рукой от плеча
- 12. Упражнения с применением быстрого прорыва 5 мин Пересекая среднюю линию зала, тройка нападающих играет против двойки
- 13. Упражнения в заслонах Действия 3х3 с применением комбинации “треугольник”, “тройка”. Игроки разбиваются на группы, как указано
- 14. Учебная игра 4х4 в трех командах. 5 мин. Команды располагаются на площадке Если нападающая команда реализовала
- 15. Учебная игра 4х4 в трех командах. Команды располагаются на площадке, как указано на рисунке
- 16. Учебно-тренировочная игра 5 х 5. Взаимодействие игроков в нападении выполняется по системе “передал – выходи” или,
- 17. Заключительная часть Построение. Разбор игры. 2-3 мин. Отметить групповые действия в нападении и защите, а так
- 19. Скачать презентацию
















Педагогическая мастерская
Рекурсия
Born Again!
Муниципальное образование город Пушкин_Дружинин 212
Кувырок вперед и кувырок назад
Личностно-ориентированное обучение.
От затрат к регулируемым ценам – установление цен на электроэнергию, газ и центральное отопление в Литве
Вы решили начать свой бизнес
Система охлаждения с заданными значениями
Money
Целостность и противоречивость современного мира
Это было в мае, на рассвете
Решение задач
Состав и структура САПР
Мебель
Экспериментальное исследование пушки Гаусса
Несуществующие животные
Мировая практика применения индекса цитирования при проведении и оценке научных исследованийчасть 2
Модель сотрудничества в коррекционно-образовательном процессе логопедов, педагогов, специалистов ДОУ в рамках ФГОС
How to Plan and Write a Master‘s Thesis
Изменения в законодательстве по официальным сайтам образовательных организаций
Человек и культура: диалог в медиапространстве
Стратегическое управление документами и неструктурированной информацией
Психология ведения группы. Лекция 2
Емкость рынка подсистем различных материалов
Alla stazione. In carrozza, si parte
Многообразие одноклеточных организмов
Тема 8. Организационно-управленческие структуры банка