Содержание
- 2. «Скажи мне – я забуду. Покажи мне – я могу запомнить. Позволь мне сделать самому это
- 3. Метод проектов Учащиеся, исходя из своих интересов, вместе с учителем выполняют собственный проект, решают какую-нибудь практическую
- 4. Этапы для реализации исследовательского проекта: Формулирование проблемного вопроса Актуализация необходимых для дальнейшего исследования знаний Постановка цели
- 5. Этапы для реализации исследовательского проекта: Выдвижение гипотезы исследования
- 6. Этапы для реализации исследовательского проекта: Выбор метода исследования
- 7. Этапы для реализации исследовательского проекта: Поиск решения выдвинутой проблемы
- 8. Этапы для реализации исследовательского проекта: анализ полученного результата Формулирование выводов о своей работе
- 9. Этапы для реализации исследовательского проекта: Оформление отчета в виде конспекта, плана, алгоритма и т. д.
- 10. Этапы для реализации исследовательского проекта: Представление результатов своей работы в виде устного сообщения.
- 11. Этапы для реализации исследовательского проекта: Оценка деятельности каждой группы
- 12. проектный урок может иметь место при: изучении свойств объектов, определении взаимосвязей между объектами, установлении причинно -
- 13. обучение через целесообразную деятельность для ученика, с учётом его личных интересов и целей.
- 14. Долгосрочные проекты Подвижная карта звездного неба
- 15. Проекты в рамках одного урока Определить от каких физических величин зависит сила трения
- 16. Использование компьютерной техники Поиск информации в сети Общение по электронной почте
- 17. Использование компьютерной техники Использование цифрового фотоаппарата, видеокамеры при получении данных, проведении эксперимента Определение скорости движения, зная
- 18. Использование компьютерной техники Расчет в электронных таблицах
- 19. Использование компьютерной техники Публикация данных в Портале Обсуждение в гостевой книге, чате, конференции Привлечение единомышленников, обмен
- 20. Метод проектов предполагает обязательное создание конечного продукта совместной деятельности: (Создание Web страницы, сайта, научных рефератов в
- 21. Использование компьютерной техники Защита проекта
- 23. Скачать презентацию




















ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО ЛУГ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОЮЗ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ФИНАНСОВОЙ ВЗАИМОПОМОЩИ
Святогорский монастырь
Формы работы на приходе с молодежью: организация направлений деятельности и приходских кружков
Курсы дистанционного обучения для электроэнергетики
Обучение и стажировка В Чешской республике
Нечеткая логика и нечеткие множества
Товарная политика
В гостях у русских умельцев
Travel America
ЛИДЕР ии
Урок русского языка в 8 классе. Обобщение изученного по теме «Главные члены предложения» Учитель русского языка и литературы М
Международное разделение труда и его основные принципы
Презентация на тему Электрический ток
Леонард Эйлер
Типологизация рекламы
Система упражнений по подготовке к написанию сжатого изложения
Теплота
Технологии тестового контроля для мониторинга качества знаний
Тета хилинг –технология будущего
Ліпікар Молочко
Интеллектуальная игра
3М Innovations
Из истории Троице-Сергиева монастыря г. Великие Луки. Страницы жизни игумена Аркадия (Чанк)
Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации
Материальный склад. Объём работы
Технология подготовки и проведенияпрезентаций
Дисковая подсистема компьютера