Содержание
- 2. «Скажи мне – я забуду. Покажи мне – я могу запомнить. Позволь мне сделать самому это
- 3. Метод проектов Учащиеся, исходя из своих интересов, вместе с учителем выполняют собственный проект, решают какую-нибудь практическую
- 4. Этапы для реализации исследовательского проекта: Формулирование проблемного вопроса Актуализация необходимых для дальнейшего исследования знаний Постановка цели
- 5. Этапы для реализации исследовательского проекта: Выдвижение гипотезы исследования
- 6. Этапы для реализации исследовательского проекта: Выбор метода исследования
- 7. Этапы для реализации исследовательского проекта: Поиск решения выдвинутой проблемы
- 8. Этапы для реализации исследовательского проекта: анализ полученного результата Формулирование выводов о своей работе
- 9. Этапы для реализации исследовательского проекта: Оформление отчета в виде конспекта, плана, алгоритма и т. д.
- 10. Этапы для реализации исследовательского проекта: Представление результатов своей работы в виде устного сообщения.
- 11. Этапы для реализации исследовательского проекта: Оценка деятельности каждой группы
- 12. проектный урок может иметь место при: изучении свойств объектов, определении взаимосвязей между объектами, установлении причинно -
- 13. обучение через целесообразную деятельность для ученика, с учётом его личных интересов и целей.
- 14. Долгосрочные проекты Подвижная карта звездного неба
- 15. Проекты в рамках одного урока Определить от каких физических величин зависит сила трения
- 16. Использование компьютерной техники Поиск информации в сети Общение по электронной почте
- 17. Использование компьютерной техники Использование цифрового фотоаппарата, видеокамеры при получении данных, проведении эксперимента Определение скорости движения, зная
- 18. Использование компьютерной техники Расчет в электронных таблицах
- 19. Использование компьютерной техники Публикация данных в Портале Обсуждение в гостевой книге, чате, конференции Привлечение единомышленников, обмен
- 20. Метод проектов предполагает обязательное создание конечного продукта совместной деятельности: (Создание Web страницы, сайта, научных рефератов в
- 21. Использование компьютерной техники Защита проекта
- 23. Скачать презентацию




















Образы животных в английских сказках. Межрегиональная дистанционная конференция – конкурс учащихся 1 – 7 классов «Первые шаги в н
Применение технологии виртуализации на основе XEN для развёртывания Web-серверов и серверов приложений производственного комплекс
Краткий экскурс в зарубежную литературу начала XX века Презентация для 10 класса
1. 7П в проекте (1) (2)
Анализ документального фильма Мертвая мамуля
Презентация на тему Эдуард Мане
Физика в Спорте
Диаграмма последовательности: продажа заказного продукта
Село Арзгир глазами детей
Курс Продаём пакеты сервисов 1С. Определяем ключевые схожие признаки сервисов 1С
Порядок получения ключей и сертификатов электронной подписи участниками РСМЭВ Волгоградской области
Недвижимость. Торги, лот №8, г. Хабаровск
История рождения города Нурлат
Тест по процессуальному праву
ДЕНЬГИ
Презентация на тему Проступок. Правонарушение. Преступление
ФГОС
Закон о кассовых аппаратах
МЕТОД ОЦЕНКИ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ РАБОТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОДЕЖДОЙ, СПЕЦИАЛЬНОЙ ОБУВЬЮ И ДРУГИМИ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
Государственное учреждение «Средняя школа № 36 Волков Александр Мелентьевич Маслова Г.Н. Заведующая школьной библиотекой
МОУ Гимназия №56 Городская военно-патриотическая программа «Память 2009-2010г.» Слайд-презентация «Героическое поколение» Томск – 2
Презентация Microsoft PowerPoint
Деловая игра: «Роль электронных образовательных ресурсов в реализации мыслительного подхода»
Личность и государство
Социалистический реализм
Всероссийский открытый конкурс профессионального мастерства пресс-секретарей и специалистов по связям с общественностью орган
Презентация на тему Рекомендации родителям по руководству чтением детей
Салат Несвижский