Проектные задачи: стандарты второго поколения

Новый стандарт

Личностные
Коммуникативные
Познавательные
Регулятивные
Универсальные учебные действия

Ожидаемые результаты:
преемственность, развитие и коррекция

Урок - коллективное действие – место решения учебных задач
Учебное занятие – место групповой работы
Мастерская – место индивидуальной коррекции действий учащегося
Урок – консультация – «место вопросов»
Урок – презентация – место предъявления достижения учащихся, результатов их самостоятельности.
Создание разных образовательных пространств