Совершенствование методов работы старшей школы по индивидуальным учебным планам

Февраль 14, 2021

Главная
Разное
Совершенствование методов работы старшей школы по индивидуальным учебным планам

Содержание

2. Краткий экскурс в историю Профильный математический класс М.М.Мошковича Несколько профилей: математический, естественнонаучный, гуманитарный, эстетико-трудовой Индивидуальные учебные
3. Современная ситуация в школе Профильные 8-9 классы Индивидуальные учебные планы в старшей школе Индивидуальные планы и
4. Наши перспективы Индивидуальные планы в 8-9 классах Интеграция дополнительного образования в основное
5. Работа ресурсного центра Постановка проблемы эксперимента на первом собрании участников Индивидуальные планы и профильная школа: сходство
6. Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты Проблема традиционности мышления Проблема «непривычной самостоятельности» Индивидуальные планы и
7. Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты Договоры с вузами и индивидуальные учебные планы «Нестыковка» выбранных
8. Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента Наши данные: понижение уровня нейротизма
9. Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента Наши данные: повышение экстраверсии
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткий экскурс в историю
Профильный математический класс М.М.Мошковича
Несколько профилей: математический, естественнонаучный, гуманитарный, эстетико-трудовой
Индивидуальные

Краткий экскурс в историю Профильный математический класс М.М.Мошковича Несколько профилей: математический, естественнонаучный,

учебные планы в старшей школе

Слайд 3

Современная ситуация в школе
Профильные 8-9 классы
Индивидуальные учебные планы в старшей школе
Индивидуальные планы

Современная ситуация в школе Профильные 8-9 классы Индивидуальные учебные планы в старшей

и профильные курсы
Совершенствование содержания образования по профильным курсам

Слайд 4

Наши перспективы
Индивидуальные планы в 8-9 классах
Интеграция дополнительного образования в основное

Наши перспективы Индивидуальные планы в 8-9 классах Интеграция дополнительного образования в основное

Слайд 5

Работа ресурсного центра
Постановка проблемы эксперимента на первом собрании участников
Индивидуальные планы и профильная

Работа ресурсного центра Постановка проблемы эксперимента на первом собрании участников Индивидуальные планы

школа: сходство и различие
Нормы недельной нагрузки и индивидуальные учебные планы
Кадровое обеспечение работы по индивидуальным учебным планам

Слайд 6

Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты
Проблема традиционности мышления
Проблема «непривычной самостоятельности»
Индивидуальные планы

Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты Проблема традиционности мышления Проблема «непривычной

и Единый государственный экзамен
Школьные традиции и индивидуальные планы
Мало учащихся на параллели и высокая вариативность выбора

Слайд 7

Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты
Договоры с вузами и индивидуальные учебные

Изучение образовательных запросов учащихся – первые результаты Договоры с вузами и индивидуальные

планы
«Нестыковка» выбранных предметов

Слайд 8

Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента
Наши данные: понижение уровня нейротизма

Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента Наши данные: понижение уровня нейротизма

Слайд 9

Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента
Наши данные: повышение экстраверсии

Психолого-педагогическое сопровождение эксперимента Наши данные: повышение экстраверсии