Средняя общеобразовательная школа № 16 с углубленным изучением отдельных предметов

Содержание

Слайд 2

Дмитриева Алла Дмитриевна,
учитель русского языка и литературы
I кв. категории.
Стаж работы: 45

Дмитриева Алла Дмитриевна, учитель русского языка и литературы I кв. категории. Стаж
лет

Минигараева Гульшат Хабировна,
учитель русского языка и литературы
I кв. категории
Стаж работы: 18 лет

Слайд 3

Курс дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями, обучающихся на дому

Причастие

Курс дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями, обучающихся на дому Причастие

Слайд 4

Цели:

1.Используя возможности информационно-коммуникативных технологий, помочь учащимся, обучающимся на дому, самостоятельно освоить одну

Цели: 1.Используя возможности информационно-коммуникативных технологий, помочь учащимся, обучающимся на дому, самостоятельно освоить
из сложнейших тем курса 7 класса «Причастие»
2.Работая с текстами с опорой на региональный компонент, способствовать расширению знаний ребят о своей республике и ее выдающихся личностях в области искусства
3.Дать возможность сразу же проверить правильность выполнения предложенных заданий в рубрике «Проверь себя»

Слайд 5

Темы уроков:

1 урок. Понятие о причастии, отличие его от прилагательных; действительные и

Темы уроков: 1 урок. Понятие о причастии, отличие его от прилагательных; действительные
страдательные причастия.
2 урок. Причастный оборот. Пунктуация при причастном обороте. Синтаксическая функция.
3 урок. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени. Правописание суффиксов.

Слайд 6

4 урок. Образование страдательных
причастий настоящего и прошедшего
времени. Правописание суффиксов.

4 урок. Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени. Правописание суффиксов. Полные
Полные и краткие страдательные при-
частия.
5 урок. НЕ с причастиями.
6 урок. Морфологический разбор причас-
тий. Тренировочные упражнения на
правописание причастий.
7 урок. Итоговая контрольная работа.
Компьютерное тестирование по теме
«Причастие»

Слайд 7

- Сегодня ты знакомишься с причастием, о котором В.И.Даль сказал: «Причастие

- Сегодня ты знакомишься с причастием, о котором В.И.Даль сказал: «Причастие –
– это часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного».
- Как ты это понимаешь?
- Попробуй найти ответ в сказке «Как причастия появились…»
Жили-были на свете одинокие суффиксы –УЩ, -ЮЩ, -АЩ, - ЯЩ, -ВШ, -Ш. скучно им было жить на белом свете. И решили они пойти за советом к Глаголу. Рассказали о своем житие-бытие.
Отвечает им глагол: «Я подарю вам самое дорогое, что у меня есть, - основу».
-Спасибо! – в голос ответили обрадованные суффиксы и немедленно присоединились к основам – получились некрасивые, неоконченные слова. Опять загрустили суффиксы, чего-то еще им не хватало…

Слайд 8

Задание 1:

- Что ты узнал о причастии из сказки?
Прочти сказку еще раз

Задание 1: - Что ты узнал о причастии из сказки? Прочти сказку
и выпиши признаки глагола и прилагательного:
Глагола Прилагательного
1. 1.
2. 2.
3.
(проверь себя в конце темы)

Слайд 9

Запомни: Причастие отвечает на те же вопросы, что и прилагательное;
как

Запомни: Причастие отвечает на те же вопросы, что и прилагательное; как прилагательное,
прилагательное, изменяется по числам, родам и падежам.
Отличается тем, что обозначает признак предмета по действию.
Например:
какой? какой?
х х Высокий мальчик Читающий мальчик,
т.е.тот, который читает
прилагательное причастие
(постоянный признак) (временный признак)

Слайд 10

Задание 2: Попробуй сам

Из указанных ниже слов выпиши только причастия, укажи

Задание 2: Попробуй сам Из указанных ниже слов выпиши только причастия, укажи
в скобках глаголы, от которых они образованы.
Крепкий, крепнущий, укрепленный и т.д.

Слайд 11

Проверь себя:

Задание 1.
глагол: прилагательное:
1.время 1. падеж
2.вид 2. род
3. число

Проверь себя: Задание 1. глагол: прилагательное: 1.время 1. падеж 2.вид 2. род 3. число

Слайд 12

Задание 2.
Крепнущий (крепнуть)
Укрепленный (укрепить) и т.д.

Задание 2. Крепнущий (крепнуть) Укрепленный (укрепить) и т.д.

Слайд 13

Тестовое задание к уроку №2

Цель: проверим, как ты умеешь
находить в предложении

Тестовое задание к уроку №2 Цель: проверим, как ты умеешь находить в
причастный оборот;
находить определяемое слово при причастном обороте;
выделять запятыми причастный оборот;
правильно строить предложения с причастным оборотом.

Слайд 14


В каком из предложений есть причастный оборот:

1) Каюм Насыри – выдающийся

В каком из предложений есть причастный оборот: 1) Каюм Насыри – выдающийся
ученый, писатель и просветитель.
2) К.Насыри, прекрасно владевший многими ремеслами, очень любил музыку, играл на нескольких музыкальных инструментах, любил и знал природу.
3) Всю свою жизнь, мудрость, талант и умение он отдал великому делу просвещения родного татарского народа.

Слайд 15

Одно из заданий урока №4:

Прочитай текст. Выбери страдательные причастия, выпиши их. Подумай,

Одно из заданий урока №4: Прочитай текст. Выбери страдательные причастия, выпиши их.
по какому принципу можно поделить эти причастия на две группы?

Слайд 16

Жемчужина татарской музыки.
Назип Жиганов – музыкальная легенда, ибо тот, кто

Жемчужина татарской музыки. Назип Жиганов – музыкальная легенда, ибо тот, кто создал
создал столько популярных мелодий, распеваемых как народные, сам того не желая, становится частью легенды.
Одно из замечательных произведений, созданных композитором, - опера «Алтынчэч», либретто которой написано Мусой Джалилем.
В основе оперы «Алтынчэч» сказка, реальная жизнь и фантастика, переплетаемые с историческими событиями, связанными с борьбой булгарского народа за свою независимость. Первая постановка состоялась в 1941г. Встреченная бурными овациями, «Алтынчэч» с тех пор не сходит со сцены Татарского государственного театра оперы и балета. Её музыку, пронизанную интонациями народных мелодий, а хоровые картины, сочетаемые с нежными лирическими эпизодами, принял и полюбил зритель. «Алтынчэч» встала на уровень подлинных шедевров оперного искусства.
Имя файла: Средняя-общеобразовательная-школа-№-16-с-углубленным-изучением-отдельных-предметов.pptx
Количество просмотров: 86
Количество скачиваний: 0