Содержание
- 2. ПЕЙЗАЖ – жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является первозданная, либо в той или
- 3. Пейзаж имеет следующие виды: Природный (лесной и горный) Морской (Марина) Сельский Городской Индустриальный (промышленный) Лирический
- 4. Лесной – пейзаж с изображением природного ландшафта лесов, рек, явлений природы в разные времена года. Иван
- 5. Горный пейзаж – это пейзаж, на котором основной предмет изображения – виды гор, горные вершины, горные
- 6. Морской (марина) – жанр изобразительного искусства, изображающий морской вид, а также сцену морского сражения или иные
- 7. Сельский пейзаж – картины деревень и сел, пейзажи крестьянской жизни, на которых художники воспевают единение с
- 8. Городской пейзаж – картины с изображением зданий и улиц, архитектурных достопримечательностей, настоящих или выдуманных. Семен Федорович
- 9. Индустриальный пейзаж – картины с пейзажами заводов, строек, элеваторов, железных дорог, на которых изображен советский образ
- 10. Лирический пейзаж или пейзаж настроения – образ природы одухотворенный человеческими чувствами и размышлениями, переживания героя впрямую
- 12. Скачать презентацию









Требования
Проектирование баз данных
Древнейший Рим
Энергосбережение, как способ модернизации экономики
living_room_acoustics_llrevit
Табиғатты пайдалану түрлерінің қоршаған ортаға әсері
Демонстрационный эксперимент по геометрической оптике
Водоросли. Зелёные, красные, бурые водоросли
Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII в
Радиолокационные станции обзора летного поля (РЛС ОЛП)
Презентация на тему: «Голосовая почта»
Мать и сын
Формування основ безпечної життєдіяльності у дітей дошкільного віку професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович
Разбор задания 21-24 части 2 ЕГЭ по обществознанию
Литература Бурятии
Исследовательская работа
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
New Year’s Traditions in Different Countries
Покажи мне свои папки…
Использование ресурсов сети Интернет на уроках информатики и внеурочное время
Мастер-класс Скрап-страницы моего лета
Активная субъективность учителя иностранного языка. Опыт внеклассной работы
Траєкторія.Шлях.Переміщення
Линия свежести и комфорта от
Правовой статус преподавателя
EPSON059-merged-processed
Активные и пассивные потребители
Язык и речь.