Содержание
- 2. Описание проблемы/ Актуальность Для описания проблемы помогут ответы на следующие вопросы: Какую проблему решает данная инициатива?
- 3. Цель и задачи Цель Цель - это то, что мы хотим получить в результате реализации предлагаемой
- 4. Характеристика результата реализации инициативы Описание При описании результата помогут ответы на вопросы: Что получится в результате?
- 5. Что нужно для реализации инициативы? Люди Какие специалисты могут потребоваться для реализации инициативы? Инфраструктура, оборудование и
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
Описание проблемы/ Актуальность
Для описания проблемы помогут ответы на следующие вопросы:
Какую проблему решает
Описание проблемы/ Актуальность
Для описания проблемы помогут ответы на следующие вопросы:
Какую проблему решает

данная инициатива?
Почему Вы считаете этот проект (инициативу) актуальным?
Какова степень его важности в данный момент и в данной ситуации?
Что произойдет, если данную проблему не решать?
Из формулировки проблемы должно быть понятно:
Что не так?
Почему не так?
И что будет, если сделать как надо?
Почему Вы считаете этот проект (инициативу) актуальным?
Какова степень его важности в данный момент и в данной ситуации?
Что произойдет, если данную проблему не решать?
Из формулировки проблемы должно быть понятно:
Что не так?
Почему не так?
И что будет, если сделать как надо?
Слайд 3Цель и задачи
Цель
Цель - это то, что мы хотим получить в результате реализации
Цель и задачи
Цель
Цель - это то, что мы хотим получить в результате реализации

предлагаемой инициативы, некоторый образ будущего.
Цель формулируется исходя из описания проблемы (см. Актуальность – 1 слайд)
Цель - это проблема «наоборот»
Начните формулировать цель с существительных (создание, разработка, повышение….)
Задачи
Задачи определяют основные этапы работы для достижения поставленной цели (задачи - это шаги к достижению цели).
Чтобы сформулировать задачи, задайте себе вопрос:
Что нужно сделать, чтобы достичь цель?
Цель формулируется исходя из описания проблемы (см. Актуальность – 1 слайд)
Цель - это проблема «наоборот»
Начните формулировать цель с существительных (создание, разработка, повышение….)
Задачи
Задачи определяют основные этапы работы для достижения поставленной цели (задачи - это шаги к достижению цели).
Чтобы сформулировать задачи, задайте себе вопрос:
Что нужно сделать, чтобы достичь цель?
Слайд 4Характеристика результата реализации инициативы
Описание
При описании результата помогут ответы на вопросы:
Что получится в
Характеристика результата реализации инициативы
Описание
При описании результата помогут ответы на вопросы:
Что получится в

результате? (Продукт, технология, макет, прототип, эскиз, рецептура, модель, сервис, и т.д.)
Как он выглядит?
Как он будет использоваться?
Где он может использоваться?
Кем он может использоваться? Кому интересен?
Какие выгоды получит получатель результата (пользователь)?
*При необходимости информацию можно разделить на 2 слайда (допускается также использование инфографики, фото, схем и т.д. для визуализации образа результата)
Как он выглядит?
Как он будет использоваться?
Где он может использоваться?
Кем он может использоваться? Кому интересен?
Какие выгоды получит получатель результата (пользователь)?
*При необходимости информацию можно разделить на 2 слайда (допускается также использование инфографики, фото, схем и т.д. для визуализации образа результата)
Слайд 5Что нужно для реализации инициативы?
Люди
Какие специалисты могут потребоваться для реализации инициативы?
Инфраструктура, оборудование
Что нужно для реализации инициативы?
Люди
Какие специалисты могут потребоваться для реализации инициативы?
Инфраструктура, оборудование

и материалы
Какое оборудование, материалы необходимо для реализации инициативы?
Что еще потребуется для реализации (площади, помещения, средства коммуникаций и т.д.?
Бюджет
Сколько денег необходимо, чтобы реализовать предлагаемую инициативу?
На что конкретно необходимы финансовые средства?
Откуда могут быть привлечены финансовые средства?
*При необходимости информацию можно разделить на 2 слайда (допускается также использование инфографики, фото, схем и т.д. для визуализации ресурсов)
Какое оборудование, материалы необходимо для реализации инициативы?
Что еще потребуется для реализации (площади, помещения, средства коммуникаций и т.д.?
Бюджет
Сколько денег необходимо, чтобы реализовать предлагаемую инициативу?
На что конкретно необходимы финансовые средства?
Откуда могут быть привлечены финансовые средства?
*При необходимости информацию можно разделить на 2 слайда (допускается также использование инфографики, фото, схем и т.д. для визуализации ресурсов)
- Предыдущая
Процесс продаж биокаминовСледующая -
Эволюция науки. Исторические типы науки
Титульный лист
Учителями славится Россия ,ученики приносят славу ей…
Авторское право и дизайн
ПРОЕКТ«ШКОЛЬНЫЙ ДВОР»МОУ СОШ № 18 г.Костромы
Экономическое развитие. Экономическая деятельность и условия её эффективности.
Космические модули. Конфуций
Бухгалтерский учёт и налоговый контроль
Маркетинговые исследования. Тема 3
2 людей тратят больше времени на общение в интернете, чем в реальной жизни 57 % крупных компаний США планируют использовать в продвиж
ПРОЕКТ«ИСТОРИЯ В ЮГУ»
Набор в секции. Отделение сложно-координационных видов
Предлагаем Вам рассмотреть коммерческое предложение на поставку самосвалов SHACMAN SX3255DR384 6x4 336 л.с. (технология МAN)
Эпиграфы урока Человек – это звучит гордо ! Существует только человек, всё остальное – дело его рук, его мозга. М. Горький « На дне »
Тема:220 г. до н.э. Чжан Чжунцзин публикует «Шань Хань Лунь»-самый древний полный учебник по медицине, уделяющий внимание диагностик
Основы психологии и педагогики
Государственное управление комплексом черной металлургии
Мир увлечений
Преступление и уголовная ответственность
Школьная площадка МБОУ Марининской СОШ № 16
Информационные образовательные ресурсы нового поколения
Основы подготовки к военной службе. Практикумы
Однолетние цветковые растения
Незаконный оборот наркотических веществ
Отчет о финансовых результатах (форма №2)
Роль физической культуры в укреплении здоровья
Mit App Inventor
ОДО ФЛиС
Население России. История переписи населения