Урок литературы Вологодской области в 5 классе

Э П И Г Р А Ф :
Народ, забывший свою историю, умрёт. Помни о своём народе и своей истории.

Тема урока:
ЗАГАДКИ

Цель урока
Познакомиться с происхождением и природой загадок.
Развивать умение отгадывать и сочинять загадки.
Прививать любовь к устному народному творчеству родного края.

Миф о Эдипе.

З А Г А Д К А -
это игра в узнавание, отгадывание, разоблачение того, что спрятано в слове.
И это нужно не узнать, а догадаться, отгадать.
Это очень тяжёлая работа для ума.

Собиратели устного народного творчества
В последней четверти Х|Х века богатые коллекции народных загадок собрали
Николай Александрович Иваницкий и
Прокопий Александрович Дилакторский.
Они записали на территории Вологодского края десятки интересных загадок, в которых
отразились жизнь деревни, сельский труд, отношение крестьян к природе.

Виды загадок :
о природе;
о диких животных;
о домашних животных;
о растениях;
о жилище человека;
об орудии труда;
о предметах домашнего обихода;
о человеческом теле;
о действиях человека.

ЗАГАДКИ СОЗДАЮТСЯ ТАК:
1. Устанавливается сходство одного явления с другим.
2. Даётся описание второго явления.
3. По описанию второго явления предлагается узнать первое явление.

З А Г А Д К А
Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.

З А Г А Д К А
Трезвонит громко,
иногда пугает,
всех на уроки собирает.

З А Г А Д К А
Белый, пушистый, мягкий, серебристый осенью поджидаем, весной провожаем, зимой радуемся.

З А Г А Д К А
Хитра, лукава, ласкова по нраву, выпускает царапки,
играет с мышкой в прятки.