Содержание
- 2. Вводные слова, выражающие чувства говорящего (радость, горе, удивление) в связи с сообщением К счастью К несчастью
- 3. Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность) Конечно Несомненно Очевидно Безусловно
- 4. Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения Итак Следовательно Значит Наоборот Напротив Наконец Между прочим
- 5. Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей Словом Одним словом Иными словами Иначе говоря
- 6. Вводные слова, указывающие на источник сообщения Говорят Сообщают Передают По словам… По сведениям… По мнению…. По-моему
- 7. Вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику с целью привлечь внимание к излагаемому Видишь (ли) Видите
- 8. Вводные слова, передающие оценку меры того, о чем говорится: самое большее самое меньшее по крайней мере
- 9. Вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания По правде По совести По справедливости Кроме шуток Смешно сказать Не
- 10. Не являются вводными и не выделяются запятыми: Авось Буквально Будто Вдобавок Вдруг Ведь В конечном счете
- 11. Вставьте в текст, где нужно, вводные слова, выбрав подходящие из списка: следовательно, к счастью, во-первых, впрочем,
- 12. Расставьте знаки препинания, обозначьте вводные слова и обращения. 1. Во-первых_ совсем не за тем орел ловит
- 13. Расставьте знаки препинания, обозначьте вводные слова и обращения. 1. По-видимому_ десять секунд истекли уже_ и ровно
- 15. Скачать презентацию












ИКТ в обучении психологии
Презентация на тему Общественное производство и экономические отношения. Производственные возможности обществ
Веста-Транс
Щенок из гофрокартона
Влияние компьютерных игр на здоровье младших школьников и определение компьютерной зависимости
Звёздный фотограф
Слово о полку Игореве
Совещание руководителей УДО Управление персоналом 12.05.2007
10 лет на рынке информационных услуг в сфере АПК
По следам памяти
Символы по уходу за одеждой
ПРИРОДА
Притча о сеятеле и разных видах почвы
Происхождение человека. Место человека в системе органического мира
Module 1 b
Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников средствами монументальной скульптуры
Неопределенные Местоимения В Русском Языке(Второй Сертификационный Уровень, Общее Владение)
3 класс Шеварихина Н.В. МОУ лицей №3 имени академика В.М.Глушкова
Гимназия 122 Московский район Гурьянова Ольга Владимировна Учитель 1 квалификационной категории.
Влияние родителей на отношение подростков к курению
Физическое воспитания в семье
Правовое государство
Площадь прямоугольника
Mortgage In Germany
Предпринимательство
Компьютерное моделирование при экспертизе причин обрушения
«Как наша прожила б планета, Как люди жили бы на ней Без теплоты, магнита, света И электрических лучей» (А. М
Фото к докладу