Содержание
- 2. Какова главная тема творчества?
- 3. Зелёное и жёлтое. О чём это? Предположи, что узнаем из произведения с таким названием?
- 4. Читай сначала плавно, по слогам, а затем – целым словом. ПРО-БИ-ВА-Ю-ЩИ-Е-СЯ - ПРОБИВАЮЩИЕСЯ Читай внимательно. ПРОБИВАЮЩИЕСЯ
- 5. 1. Что оказалось новым? 2. Найди в тексте, что такое «хлорофилл». 3. Кого писатель называет поварятами?
- 7. Скачать презентацию




Породы кроликов
Орехоплодовые сосны. Достижения и перспективы в центрально-черноземном регионе
Моделирование как метод познания
НПО «Криста»
Ахроматическая гармония. Общие принципы построения композиции. Занятие №4
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»
ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС
Голливудский макияж. Классика, которая всегда уместна
Скульптура Санкт-Петербурга
На родине Астафьева
Автор: Жаринов Николай Викторович, учитель истории МОУ «Васильчуковская СОШ» МОУ «Васильчуковская СОШ» Ключевского района, Алтай
Архитектура западноевропейского средневековья
Стекловолокно. Получение стекловолокна
به نام خدا
The simple or indefinite past tense in Lithuanian. Simplified view of the past tense conjugation in Lithuanian
Техника борьбы лёжа. Удержания
Россия! Роса и сила и синее что-то
«Поспорили однажды корень, стебель, лист – кто из них важнее?»
Наследственные болезни 9 класс
Концепция проведения ежегодного всероссийского слёта юных туристов в 2020 году
Реклама instagram. Макет рекламы
Психология профессиональной карьеры
Сжатие текста Урок русского языка, 9 класс, подготовка к ГИА 9
Практикум по решению задач. Природа и основные свойства цвета
Презентация на тему Святые войны
Развивающая программа
Детские зарисовки
Изделие Волшебные фигурки