Зачет по теме "Синтаксис и пунктуация"

Определить главные члены предложений,
знаки препинания не проставлены
1.Выпал белый снежок и накрыл землю пушистым одеялом.
2.Наступила поздняя осень и полили проливные дожди .
3.Где- то звонко капала вода и тоскливо кричала ночная птица.
4.Дети бежали от грозы и несколько раз оглядывались назад.
5.Потемки между тем все более сгущались и предметы теряли свои контуры.
6. Я завернулся в бурку и сел у забора на камень.

Расставьте знаки препинания
1. Юра снял свитер стащил стоптанные ботинки затем носки и разревелся в голос.
2. Кончается ранняя весна и начинается теплое лето.
3. Солнце выглянуло над опушкой леса и сразу лучи оживили природу.
4. Листва сомкнулась и потемнел лес.
5. Ветер погнал опавшие листья и они собрались в кучу.

вариант 2 вариант
1. Школьники принимают 1 Юннаты охраняют.
активное участие в птиц.
озеленении улиц.
2. Люди Земли борются 2. Ребята старательно
за чистоту воздуха, изучают грамматику.
воды.
3. Все люди хотят 3. Он рощи полюбил
мира на Земле. густые, уединенье,
тишину, и ночь, и
звезды , и луну.
Выделите главные члены предложений

1. За пригорком показался Витя и сразу же исчез.
2. Всю ночь бушевал буран и люди не могли спокойно спать.
3. Наташа торопливо сложила в портфель учебники, скомкала одежонку и пошла на цыпочках к своей парте.
Укажите предложения, соответствующие схеме: ,,,,,,,,, , и

1.
, И .
2. : « . »
3. …, О, …
Составить и записать предложения по данным схемам.

1.Книга - источник знаний.
2. Небо покрылось темными тучами, и грянул гром.
3. Капли воды катаются по листочку.
Синтаксический разбор предложений

Составьте предложения, используя картину.
В предложениях используйте союзы.