Презентации, доклады, проекты без категории

Цели урока: * познакомить учащихся с основными типами речи; * совершенствовать умение строить рассказ, выделяя его основные части; * развивать речь учащихся, обучая их строить тексты различных типов речи. КАКИЕ БЫВАЮТ ТИПЫ РЕЧИ? * ПОВЕСТВОВАНИЕ * ОПИСАНИЕ * РАССУЖДЕНИЕ Ход урока

Цель: прививать учащимся понимание ценности труда и ремесла. Задачи: расширять кругозор учащихся. «Не место красит человека, а человек место» «Поработаешь до поту, так и поешь в охоту» «Без труда не вынуть и рыбку из пруда»

Святая Родина моя A.C.ПУШКИН «Края Москвы, края родные…» А.С.Пушкин (1799 - 1837) Презентацию подготовили учащиеся 6 «А» класса МОУ СОШ № 13 г. Костромы Руководители групп: Наташа Шатунова Ксюша Семендяева Миша Кучаев Руководитель – Карпова Т.С. Задача исследования: Исследовать, в каких фактах и обстоятельствах жизни Пушкина, связанных с Москвой, можно увидеть истоки его творчества и духовной одарённости, питавшие гений поэта на протяжении всей жизни.

Сибирский тракт, иначе: Московский тракт, Московско-Иркутский тракт, Московско-Сибирский тракт, Великий тракт, Большой тракт Дорога от Томска до Красноярска была проложена в 30-60 годы XVII века. В середине XVIII века Московский тракт пересек Канский острог. Гипотеза: так как Московско-Сибирский тракт проходил через города Красноярск и Канск, то можно предположить, что тракт обогатил наш край именами известных русских писателей, проезжавших по нему в Сибирь по разным причинам. Объект исследования: литература на Московско-Сибирском тракте. Предмет исследования: пути русских писателей в Сибирь.

Цель проекта: Исследовать влияние Костромской земли на творчество великого русского поэта Н.А.Некрасова . Задачи проекта: 1) Показать как Н.А.Некрасов полно отразил в своем творчестве быт, нравы, образ жизни костромичей. 2)Выяснить , какае факты из жизни наших предков стали достоянием творчества поэта, кто из наших земляков был избран в качестве прототипов героев поэм и стихов поэта.

Любят сказки все на свете, Любят взрослые и дети, Сказки тайну открывают, Деток в гости приглашают. Сказки – ложь, да в них намёк, Добрым молодцам урок! Парад сказочных человечков. Сегодня на наш необычный урок пришли сказочные человечки из сказок, которые мы читали на уроках литературного чтения. Назовём каждого из них и соберём их вместе. Сначала прочитайте подсказки, а потом назовите имя сказочного героя, из какой он сказки, кто автор этой сказки.

Говорят, что философы и истинные мудрецы равнодушны.. Неправда, равнодушие - это паралич души, преждевременная смерть. А.П.Чехов Детство и юность писателя прошли в Таганроге. Отчий дом писателя в Таганроге Лавка семьи Чеховых

Памятник М. Горькому в Днепропетровске М. Горький. Художники Н. Пешкова и С. Уранова. 1930-е М. Горький. Художник И. Бродский. Конец 1920-х — начало 1930-х М. Горький. Художник М. Бегас. 1911

Многие родители и учителя имеют ошибочное мнение, что современные подростки ничего не читают, что интернет и телевизор им заменяют чтение, но это ошибка, подростки читают, и не только классику, но и литературу 21 века. Одна из ярчайших книг современности - это серия книг Джоан Ролинг «Гарри Поттер» Книга рассказывает о приключениях мальчика с волшебным даром в школе волшебства «Хогвартс». Захватывающий сюжет книги подчёркивает и то, что по самой книге сняты фильмы. Интересно, что сюжет от первой книги до последней меняет свой жанр, если первая книга - это сказка и фэнтэзи, то последние книги похожи на жанр детектива и ужастика, книга растет вместе со своим читателем.

* * * Мой милый город на груди у скал, Сияет красками чистейшего алмаза. Седой Эльбрус, как мудрый аксакал, Взирает на него с вершин Кавказа. Бештау над тобой главу свою склонил, Простер перед тобой зеленые десницы. А живопись лугов Господь наш сотворил, Чтоб ты пестрился в них, подобно райской птице. Вечернею порой во тьме замрут леса. В безмолвии ночи, став рукотворным чудом, Сверкает город мой, как летняя роса, Сверкает и горит чистейшим изумрудом.

Царское Село. Детские годы Анны Горенко ( псевдоним Ахматова) Прошли под Петербургом в Царском Селе. Здесь она прошила до шестнадцати лет. Царское Село осталось в ее жизни навсегда. И автобиографии Ахматовой: « мои первые воспоминания – царскосельские : зеленое великолепие парков, выгон, ипподром, старый вокзал». Детские годы и годы учения. Читать училась по «Азбуке» Льва Толстого. В пять лет, слушая, как учительница занимается со старшими детьми, заговорила по – французски. Учеба прохо-дит в женской Мариин-ской гимназии. Училась, по словам Анны, «снача-ла плохо, потом гораздо лучше». Стихи начала писать в одиннадцать лет. Мариинская гимназия

«Великое противостояние». Автор: Лев Кассиль Первое ознакомление с книгой: 2007 год Главная героиня: пионерка Серафима Крупицына Эта книга была прочитана мною 5 раз Серафима Куницына. Чуткая, понимающая пионерка. Верная дружбе и Родине. Увлекается астрономией. Сима очень смелая. У неё живая душа и чуткое сердце. Серафима обладает сильной волей. Её до конца не покидает вера. Вера в лучшее, вера в настоящую дружбу.

План семинара - Слово Учителя Доклады : «Отцы и дети» - новаторский роман, запечатлевший умственную жизнь эпохи, рождение новых идей и нового типа общественного деятеля. 2. Сложность и противоречивость характера Базарова. 3. П.П. Кирсанов и Евгений Базаров в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» 4. Автор и его позиция в романе. 5. Я с вами не согласен, Евгений Базаров. 6. Критики о романе. Боже мой! Что за роскошь «Отцы и дети»! Просто хоть караул кричи. А.П. Чехов

Салтыков Михаил Евграфович Настоящая фамилия — Салтыков, псевдоним Щедрин [15(27).1.1826, с. Спас-Угол, ныне Калязинский район Калининской области, — 28.4 (10.5).1889, Петербург], русский писатель. Отец — из старинного дворянского рода, мать — из семьи богатого московского купца. 1 СЛАЙД Спас-Угол - родина Салтыкова-Щедрина. Политической реакции В 80-е гг. сила сугубо критического искусства Салтыкова достигла вершины в обличении политической реакции. Борьбе с ней посвящена неистовая в своём сарказме «Современная идиллия» (1877—81), «Письма к тётеньке» (1881—82), «Пошехонские рассказы» (1883—84). В 1884 правительство запретило издание «Отечественных записок». 2 СЛАЙД

Жили-были дед да баба. Вот как-то дед говорит бабе: - Ты, баба, пеки пироги, а я поеду за рыбой. Наловил рыбы и везёт домой целый воз. Вот едет он и видит: лисичка свернулась калачиком и лежит на дороге. Дед слез с воза, подошёл к лисичке, а она не шелохнется, лежит себе, как мёртвая. - Вот будет подарок жене, - сказал дед, взял лисичку и положил на воз, а сам пошёл впереди. А лисичка улучила время и стала выбрасывать из воза всё по рыбке да по рыбке, всё по рыбке да по рыбке. Повыбрасывала всю рыбу и сама ушла.

Школьный учитель Родился в семье чиновника, занимавшего видные административные посты в Сибири. В 1860 семья из Сибири вернулась в Петербург, где Анненский окончил историко-филологический факультет Петербургского университета (1879). В его воспитании принимал участие старший брат, деятель народничества, публицист Н. Ф. Анненский (1843-1912). Усадьба Анненского

Жанр летописи в истории Древней Руси Презентация к уроку литературы в 6 классе Цель Узнать об истории летописания в Древней Руси.

Эдгар Аллан По (1809-1849) Эдгар По -великий американский писатель и поэт. Мальчик рано остался без родителей, его усыновил зажиточный купец из Виргинии Джон Аллан. Получил хорошее образование, но избрав путь писателя он лишился поддержки приемного отца. Дальнейшая его жизнь была трудной и драматичной. Последние годы жизни Эдгара По были годами метаний, полубезумия, высоких успехов, горестных падений и постоянной клеветы врагов. Но несмотря на это литературный талант Э. По был ярким и сильным. Он проявил себя как мастер детективного рассказа. Глубокое впечатление на По произвели европейские баллады. По их подобию он написал балладу «Ворон». Образ ворона в народной и литературной балладе. Вспомни произведения, героем которых становится образ ворон.

С 1888 по 1890 ГОД КУПРИН УЧИЛСЯ В МОСКОВСКОМ АЛЕКСАНДРОВСКОМ ВОЕННОМ УЧИЛИЩЕ. В АВГУСТЕ 1894 ГОДА ВЫШЕЛ В ОТСТАВКУ, ПОСКОЛЬКУ РЕШИЛ СТАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЛИТЕРАТОРОМ. ЖИЗНЬ ПИСАТЕЛЯ В 1895-1900ГОДЫ ОСОБЕННО РАЗНООБРАЗНА

Наиболее известные журналы: Первый советский журнал для детей был основан М. Горьким "Северное сияние" (1919—20) "Барабан" (1923—26, слился затем с "Пионером"), , "Пионер" (с 1924) "Дружные ребята" (1927—53), "Ёж" (1928—35), "Чиж" (1930—41), "Затейник" (1929—41 и 1946—53). Научно-популярные журналы — "Юный натуралист" (с 1928), "Юный техник" (с 1956), "Квант" (с 1969) и др. КРАТКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА В России первый детский журнал — "Детское чтение для сердца и разума" (1785—89), основанный Н. И. Новиковым, — носил просветительский характер. Всего в России с конца 18 в. до Октября 1917 издавалось в разное время более 100 детских и юношеских журналов. После победы Октябрьской революции интерес к детским и юношеским журналам не пропал. В зависимости от того, на какой возраст рассчитано издание, редакция определяет его содержание, структуру, форму, объем.

Роды литературы Эпос Лирика Драма Драма Комедия Трагедия Драма

Сентиментализм в искусстве: литературе живописи музыке направление в литературе и искусстве второй половины XVIII века, отличавшееся повышенным интересом к человеческим чувствам и обостренно эмоциональным отношением к окружающему миру. Сентиментализм (от французского sentiment - чувство), Отличительные черты сентиментализма в литературе: отсутствие интереса к историческому, героическому прошлому героя: сентименталисты вдохновлялись повседневными впечатлениями; место гиперболизированных страстей, пороков и добродетелей заняли знакомые всем человеческие чувства; герой сентименталистской литературы – обычный человек. Преимущественно это выходец из третьего сословия, порой низкого положения (служанка) и даже изгой (разбойник), по богатству своего внутреннего мира и чистоте чувств не уступающий, а нередко и превосходящий представителей высшего сословия.

Цель моей исследовательской работы: выявить, как краткие, но обобщающие описания внешности Пугачева, иногда происходящие под влиянием душевных волнений, характерны для создания портрета Пугачева. Задачи исследования: выявить, почему А.С. Пушкин отводит такое большое место портрету Пугачева в повести «Капитанская дочка»; проследить, как описание портрета героя раскрывают его внутренний мир.

Ксения Петровна Гемп (1894–1998) Историк, этнограф, краевед, учёный-альголог (водорослевед), ; почётный гражданин города Архангельска; автор многочисленных трудов по истории и культуре Русского Севера. Родилась 5(17) декабря 1894 года в дворянской семье архангелогородцев, проживавших тогда в Петербурге. Отец, Пётр Герардович Минейко, инженер Архангельского порта, крупный специалист строительства портов Белого и Баренцева морей; мать, Надежда Михайловна, урожденная Двойникова, заканчивала по классу рояля Петербургскую консерваторию.