Презентации, доклады, проекты без категории

Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Сегодня довольно у многих людей есть широкий спектр различных заболеваний относящихся к сердечно – сосудистой системе, обменным процессам, лишнему весу и т.д. Изначальной причиной является малоподвижный образ жизни [1;2]. Решение данной проблемы лежит, в том числе и в регулярных занятиях физическими упражнениями [3;4].Все тенденции фитнеса (а их много) содействуют формированию массового оздоровления населения легкодоступными для любого человека средствами. Из числа разных направлений особенную роль играет силовой фитнес. Силовой фитнес — один из наилучших способов поддержать энергичность и силу до преклонных лет. По этой причине не имеется никаких сомнений, что силовая тренировка как метод фитнес - тренинга станет приобретать со временем все больше последователей. Целью исследования является разработка индивидуальной фитнес – программы для женщин и девушек 18 - 25 лет. В этой связи, объектом данного исследования является педагогический процесс индивидуальной оздоровительной силовой тренировки женщин. Предметом исследования являются особенности физического развития и физической подготовленности женщин 18 - 25 лет, обеспечивающие индивидуальный подход к содержанию фитнес - программ. Гипотеза - предполагаем, что специально разработанная групповая фитнес – программа позволит повысить силовые способности, женщин и девушек 18 – 25 лет, занимающихся фитнесом. Теоретическая значимость исследования заключается в систематизации данных научно-методической литературы по проблеме особенностей построения тренировочного процесса в фитнесе. Практическая значимость: был разработан комплекс, направленные на повышение силовой подготовленности женщин – девушек 18 - 25 лет, занимающихся фитнесом, которые могут быть использованы в работе фитнес - клубов. Исходя из цели исследования, нами были поставлены следующие задачи: 1. Изучить состояние проблемы силовой подготовки женщин и девушек 18 - 25 лет, занимающихся фитнесом. 2. Выявить цели и мотивы прихода у женщин и девушек 18 – 25 лет, занимающихся фитнесом. 3. Оценить исходный уровень силовой подготовки женщин и девушек 18 - 25 лет, занимающихся фитнесом и разработать групповую фитнес – программу, которая позволит повысить силовые способности, женщин и девушек 18 – 25 лет, занимающихся фитнесом. Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: - теоретический анализ научно-методической литературы, который позволил выявить актуальность проблемы, определить задачи и методы исследования, разработать организацию исследования; - проведено педагогическое тестирование, которое позволило определить исходный уровень силовой подготовки девушек и женщин 18 - 25 лет, занимающихся фитнесом; - анкетный опрос, позволил выявить мотивы и цели прихода в фитнес зал, а также чем был обусловлен выбор зала и тренера. Исследование проводилось на базе фитнес — клуба «Profitness» г. Кемерово. Сроки проведения: январь – июнь 2017 г. В исследовании приняли участие 13 женщин - девушек в возрасте 18 - 25 лет. Нами была разработана групповая фитнес - программа для женщин 18 - 25 лет. При этом мы учитывали результаты исходного тестирования уровня физической подготовленности и индивидуальный запрос занимающихся по полученным данным тестирования и анкетного опроса. За основу была взята методика HOT IRON. По разработанной методике женщины занимались 6 месяцев. Занятия проходили 2 раза в неделю по 60 минут. По завершению исследования было проведено заключительное тестирование, с оценкой прироста показателей. По проведенному опросу женщин – девушек 18 -25 лет, были получены следующие данные. Выбор зала для занимающихся в 70% был обусловлен в большей степени удобным расположением с местом проживания или местом работы занимающихся женщин. Остальные 30% выбрали фитнес зал с учетом следующих характеристик: по отзывам подруг и знакомых, приемлемой стоимости услуг, тренерского состава, многообразия тренажеров и наличие беговых дорожек. Выбор тренера был обусловлен отзывами ранее занимающихся женщин, девушек, мужчин, рекламой, спортивным званием и спортивным опытом. Цели прихода занимающихся женщин различны, но их можно сгруппировать следующим образом: из 100% занимающихся, 24% приходят скорректировать фигуру, без нацеленности на сброс лишнего веса. 60% приходят с целью сбросить лишний вес. Только 10% хотят стать сильнее и 6% набрать мышечную массу. Для оценки показателей физического развития, силовой подготовленности, функционального состояния женщин, в исследовании мы опирались на модельные характеристики и критерии, предложенные Татура Юрием Васильевичем [5].
Продолжить чтение
Социально-педагогическая помощь старшеклассникам в развитии межличностных отношений со сверстниками
Социально-педагогическая помощь старшеклассникам в развитии межличностных отношений со сверстниками
Актуальность исследования Актуальность проблемы изучения межличностных отношений старшеклассников со сверстниками определяется сложившимися в настоящее время новыми способами взаимодействия и тенденцией к дистанционному общению. Старшеклассникам необходимо овладеть навыками общения с обществом, и в первую очередь, со сверстниками, так как этот аспект важен в развитии личности. Современное общество решительно предъявляет к подрастающему поколению ряд требований: умелое владение коммуникативными навыками, умение выстраивать качественные отношения с окружающими людьми, эффективно принимать, анализировать, преобразовывать и передавать информацию посредством личных контактов. Противоречие исследования К настоящему времени сложилось противоречие между высокой значимостью социально-педагогической помощи старшеклассникам в развитии межличностных отношений с ровесниками и недостаточной теоретической разработанностью и методической обеспеченностью данного вопроса в высокопрофессиональной работы социального преподавателя.
Продолжить чтение
Выполнение каменных работ. Отчёт по производственной практике
Выполнение каменных работ. Отчёт по производственной практике
Введение Я,Кафтайкин Алексей,студент группы 23ф проходил производственную практику с 14 июня 2018г по 30 июня 2018 в ИП « Красноярский  сельсовет»Астраханская область , Красноярский р-н , с.Красный яр . ул Ленинская ,дом 1 .  Данная организация выполняет следующие виды работ:каменные работы средней сложности,армирования кладки,облегчённой кирпичной кладки,бутовой  и бутобетонной кладки,работа по кладке перегородок,кладка перемычек,сводов,куполов,карнизов,работы по лицевой кладке и облицовке стен Изготовление стандартных кирпичей; Ремонт кирпичных зданиий и сооружений; Изготовление керамзитных блоков Бетонные работы Инструменты и приспособления,используемые на практике Мастерок-кельма,шнур причалка,правило,молоток-кирочка,расшивка,отвес. Уровень,электронный угломер,рулетка.
Продолжить чтение
Подсистема памяти МПС
Подсистема памяти МПС
При рассмотрении запоминающих устройств учитывают следующие характеристики: - место расположения; - емкость; - единица пересылки; - метод доступа; - быстродействие; - физический тип; - стоимость. Характеристики запоминающих устройств По месту расположения ЗУ разделяют на: - процессорные, - внутренние - внешние. Наиболее скоростные виды памяти – регистры центрального процессора и кэш-память первого уровня (размещена на общем кристалле с процессором). Внутреннюю память образуют ЗУ, расположенные на системной плате. К ней относят основную память, а также кэш-память второго и последующих уровней. К внешней памяти относят ЗУ большой емкости – магнитные и оптические диски, магнитные ленты, так как к ядру микропроцессорной системы они подключаются аналогично устройствам ввода/вывода. Характеристики запоминающих устройств
Продолжить чтение
Дитяче обладнання
Дитяче обладнання
Дитяче обладнання Преміум сегмент Давайте знайомитись Про компанію Fasadof - компанія, яка дарує щастя дорослим та дітям. Ми проектуємо, виробляємо та встановлюємо повністю безпечні, сучасні та якісні дитячі майданчики , спортивне обладнання в залах, спортивні майданчики і поля. На сьогодні ми є виробниками: Дитячих ігрових майданчиків Вуличних тренажерів Професійних та домашніх тренажерів Батутів Канатних комплексів. . Основними нашими клієнтами є міські та сільські ради, школи, садочки, дитячі будинки, лікарні, фітнес і спорт клуби, будівельні організації та їх підрядники, ОСББ, політичні партії. Вся продукція сертифікована. Ми маємо європейський сертифікат якості, санітарно-гігієнічний висновок МОЗ України, сертифікати якості СТ-1, ЄВРО-1. Турбота про навколишнє середовище є важливим аспектом нашої діяльності. Ми маємо сертифікат ISO 14001:2015, який підтверджує впровадження системи екологічного менеджменту, чим ми керуємось при виборі своїх постачальників та підрядників. Наша сервісна клієнтська служба вирішує всі питання у разі виникнення необхідностя в усунення гарантійних і післягарантійних неполадок в найкоротші терміни .
Продолжить чтение
О нас и нашем классе 5 класс
О нас и нашем классе 5 класс
Наш классный руководитель Элеонора Владимировна.Она у нас недавно стала нашей классной руководительницей .Еще она ведет обществознание и историю.Мы Ее любим.Она нас поддерживает ,благодаря ей мы участвуем в разных конкурсах,мероприятиях С ПЕРВЫХ ДНЕЙ НАШЕЙ НОВОЙ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ, МЫ ПОСТАРАЛИСЬ ПОДРУЖИТЬСЯ, ПОБЛИЖЕ УЗНАТЬ ДРУГ ДРУГА. А САМОЕ ГЛАВНОЕ МЫ ПОСТАРАЛИСЬ ОЧЕНЬ ДЕЛАТЬ ТО, ЗАЧЕМ МЫ СЮДА ПРИШЛИ - УЧИТЬСЯ! Я учусь в пятом классе. Я уверен, что мой класс лучший в нашей школе. Мы все разные, но научились жить дружно, не оскорблять и не унижать друг друга. А наоборот, всегда стараемся помочь и поддержать товарища в беде. Я думаю, что многие в нашей школе завидуют нашей сплоченности. Мы такие, какие есть благодаря не только нам но и нашему классному руководителю. Она всегда знает, что нужно нам сказать, как поддержать, как направить на правильный путь в любой ситуации.
Продолжить чтение