Презентации, доклады, проекты без категории

Загадочные снежинки К нам снежинки летят, К нам загадки спешат. Загадки Покружились звездочки в воздухе немножко, Сели и растаяли на моей ладошке.

Вот зима пришла серебристая, Белым снегом замела поле чистое.

Гипотеза: Актуальность: Гипотеза: Нагрузки, испытываемые на учебных занятиях, приводят к изменению артериального давления. Актуальность: Проблема сохранения здоровья школьников. Цель: Проанализировать влияние дневной учебной нагрузки на состояние артериального давления учащихся. Задачи: 1. Осуществить замеры путем двухразового измерения артериального давления участникам эксперимента 2. Обработать результаты измерения и привлечь к оценки результатов медицинского работника школы

Что важнее для ученика, получать отметку или оценку. Цель: раскрыть сущность отметки и оценки. Задачи: определить функции понятий; исследовать причины неуспеваемости; дать советы «Как избежать двоек». Гипотеза Если дети хотят получать отметки, то пусть стремятся к получению лучших отметок.

Цель: сформировать понятие «орнамент». Задачи: познакомить с основными видами орнамента и принципами его ритмического построения; дать понятия «ритм» и «стилизация»; развивать глазомер, аналитическое мышление, образное воображение, творческую активность; воспитывать эстетический и художественный вкус. Орнамент – это узор, построенный на ритмическом чередовании изображаемых мотивов. Орнамент – часть нашей духовной жизни, выражающий потребность человека к красоте. Орнамент может очень многое рассказать о жизни, нравах, культуре народа, его создавшего. Орнамент

Прозвенел и смолк звонок, Он позвал нас на урок! 1. 3. 2 . 4. .7 .6 .5

Новые встречи в оперном театре ОПЕРА – это музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют.

Гипотеза: Цветопись активно используется во всех жанрах литературы как яркое и многофункциональное изобразительное средство. Изучались цветообозначения многих русских поэтов. Наш исследовательский интерес особенно привлекает проза Александра Сергеевича Пушкина и Татьяны Толстой. Отдельных работ связанных с проблемой изучения образа золотого цвета в прозе этих поэтов, как нам известно, пока ещё нет, хотя их произведения дают богатейший и разнообразнейший материал для исследования. Актуальность темы является бесспорной потому, что данная работа даёт возможность не только определить особенности воплощения образа золотого цвета в произведениях Пушкина и Толстой, но также и углубить существующие представления об их мировоззрении, что важно для исследования личности и творчества поэтов в целом. Цель: Рассмотреть своеобразие реализации образа(мотива) золотого цвета в сказках А.С. Пушкина и в рассказе Т. Толстой «На золотом крыльце сидели» в аспекте использования народно-сказочной традиции.

Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. Документ используется как ведущая статистическая классификационная основа в здравоохранении. Периодически (раз в десять лет) пересматривается под руководством ВОЗ. МКБ-10 является нормативным документом, обеспечивающим единство методических подходов и международную сопоставимость материалов.   I Некоторые инфекционные и паразитарные болезни II Новообразования III Болезни крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм IVБолезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ V Психические расстройства и расстройства поведения VI Болезни нервной системы VII Болезни глаза и его придаточного, аппарата VIII Болезни уха и сосцевидного отростка IXБолезни системы кровообращения X Болезни органов дыхания XI Болезни органов пищеварения XIIБолезни кожи и подкожной клетчатки XIIIБолезни костно-мышечной системы и соединительной ткани КЛАССЫ МКБ-10

Цель моей работы – Определить , способны ли собаки различать цвета. Задачи: - Изучить литературу по данной теме; - провести эксперимент на наличие у собак цветового зрения, используя методику И.П.Павлова; - представлять результаты исследовательской работы. Исследовательская работа проводилась с 10 сентября по 28 декабря 2010 года. Объектом исследования является среднеазиатская овчарка по кличке Барон. Предмет исследования зрительное восприятие собаки.

ГККП я/с «Батыр» комбинированного типа. Открыт в феврале 2012 года. Проектная мощность – 310 детей. 14 групп с казахским и русским языком обучения. 2 группы – коррекционной направленности. С января 2013 г. в я/саду начала работать инициативная группа по апробации внедрения инклюзивного образования.

Ребенок с особыми образовательными потребностями Данный термин появляется в России позже, чем в США и странах Западной Европы, его введение в обиход отечественной науки нельзя квалифицировать как прямое заимствование западного термина "дети с особыми нуждами" ("Children with Special Needs"). Дети с особыми образовательными потребностями Содержание термина отражает традиционное для отечественной дефектологии понимание ребёнка с нарушениями в развитии как ребёнка, нуждающегося в "обходных путях" достижения тех задач культурного развития, которые в условиях нормы достигаются укоренившимися в культуре способами воспитания и принятыми в обществе способами массового образования.

Твое мнение О чем приятнее вспоминать и рассказывать другим: о том, как ты помог кому-то, или о том, как кого-то обидел? Помни! Посеешь поступок – пожнешь привычку, Посеешь привычку – пожнешь характер, Посеешь характер – пожнешь судьбу.

Актуальность В условиях гуманитаризации образования и динамического развития современного общества курс «Деловое общение и деловое письмо» актуален как в теоретическом, так и в практическом отношении, поскольку систематическая работа по развитию умелого делового общения и оформления деловых документов, как правило, в школе не проводится в связи с недостатком времени. Поэтому серьезного представления учащиеся об этом не имеют. Проблема Современная школа недостаточно занимается проблемой социализации личности, ее подготовкой к жизни вне школьных стен. Ученики практически ничего не знают о нормах и правилах поведения в трудовом коллективе, об этике служебных отношений в деловом общении. Между тем такие знания необходимы выпускнику, вступающему во взрослую жизнь.

«ВИДЕНИЕ БЕЗ ДЕЙСТВИЯ – ЛИШЬ МЕЧТА. ДЕЙСТВИЕ БЕЗ ВИДЕНИЯ – ПУСТАЯ ТРАТА ВРЕМЕНИ. ВИДЕНИЕ, ПОДКРЕПЛЕННОЕ ДЕЙСТВИЕМ, МЕНЯЕТ МИР». Н. МАНДЕЛА АННОТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ: Образовательный проект рассматривается мной как совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности и направленная на достижение общего результата.

Цель работы – создание ёлочной игрушки и книжки-малышки на тему: «Игры и игрушки». Задачи: 1. изучить специальную литературу; 2. выполнить проектную работу; 3. сделать выводы. История производства игрушки Первые игрушки начали делать еще первобытные люди. Найдены фигурки животных: мамонта, носорога, медведя, верблюда, птиц, они сделаны из мягкого камня.

Методический конструктор Методический конструктор

КАКИЕ ТРАДИЦИИ ТЕАТРАЛЬНОГО ПЕТЕРБУРГА ДОШЛИ ДО НАШИХ ДНЕЙ? ТЕАТР НАЗВАН В ЧЕСТЬ ИМПЕРАТРИЦЫ, ЖЕНЫ АЛЕКСАНДРА II ЗДАНИЕ ПОСТРОИЛИ НА ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЛОЩАДИ В 1860 ГОДУ ПО ПРОЕКТУ АРХИТЕКТОРА А.КАВОСА КАМЕННОЕ ПОЛУКРУГЛОЕ ЗДАНИЕ С МНОЖЕСТВОМ МЕЛКИХ ДЕКОРАТИВНЫХ УКРАШЕНИЙ СИМВОЛОМ ЗДАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ЕГО ГОЛУБОЙ ЗАНАВЕС ТЕАТР ВМЕЩАЕТ В СЕБЯ БОЛЕЕ 1600 Императорский Мариинский театр

Понятие экономики Понятие экономики

Система образования в начале XIX века Рескрипт от 19 августа 1827 года «…предметы учения и самые способы преподавания должны быть соображаемы с будущим предназначением обучающихся. Необходимо, чтобы в будущем учащийся не стремился через меру возвысится над тем состоянием, в коем суждено ему оставаться».

«Как сделать класс управляемым?» Много чего я научился у своих наставников, ещё больше – у своих товарищей, но наибольше – у своих учеников. Талмуд В хорошем учителе мы ценим лучшие качества дрессировщика клоуна и циркового коня, которого год за годом гоняют по кругу. Максим Звонарёв, российский журналист. По мнению учителей, яйца курицу не учат, по мнению учеников, курица не птица. Александр Ботвинников, инженер, переводчик Лаборатория – это научное учреждение, где идет неспешная, кропотливая работа над новыми достижениями. Урок - научная лаборатория для учителя. «Умный человек и на чужих ошибках учится и свои старается не повторять.»

Агрессивность Виды агрессии куда обратиться за помощью? Слово «агрессия» произошло от латинского «agressio», что означает «нападение», «приступ». Агрессия – это целенаправленное нанесение физического или психологического ущерба другому лицу. Агрессивность – способность причинить вред другому человеку. Агрессивность

Портрет Америго Веспуччи, Флоренция Биография Америго Веспуччи родился 9 мартаАмериго Веспуччи родился 9 марта 1454Америго Веспуччи родился 9 марта 1454 во Флоренции. Братьями у Америго были: старший — Антонио (ученый в Университете ПизыАмериго Веспуччи родился 9 марта 1454 во Флоренции. Братьями у Америго были: старший — Антонио (ученый в Университете Пизы), средний — Джеронимо (торговец в Сирии).[1] Америго Веспуччи был третьим сыном государственного нотариусаАмериго Веспуччи был третьим сыном государственного нотариуса республики Анастазио (Настаджио) Веспуччи. Он получил тщательное воспитание у своего учёного дяди Джорджио Антонио Веспуччи, доминиканского монаха собора Святого Марка, который обучил его латыни (на латыни он напишет письмо своему отцу от 18 октябряАмериго Веспуччи был третьим сыном государственного нотариуса республики Анастазио (Настаджио) Веспуччи. Он получил тщательное воспитание у своего учёного дяди Джорджио Антонио Веспуччи, доминиканского монаха собора Святого Марка, который обучил его латыни (на латыни он напишет письмо своему отцу от 18 октября 1478 года)[1], и показал большие успехи в физике, и показал большие успехи в физике, мореходной астрономии и географии. В качестве торговца, он отправился в 1490 году, и показал большие успехи в физике, мореходной астрономии и географии. В качестве торговца, он отправился в 1490 году в Севилью (вместе с ним едет его племянник Джиованни, младший сын старшего брата Антонио), где поступил на службу в богатый торговый дом флорентийца Джуаното Берарди. Так как этот дом снабжал Колумба, и показал большие успехи в физике, мореходной астрономии и географии. В качестве торговца, он отправился в 1490 году в Севилью (вместе с ним едет его племянник Джиованни, младший сын старшего брата Антонио), где поступил на службу в богатый торговый дом флорентийца Джуаното Берарди. Так как этот дом снабжал Колумба деньгами для его второго путешествия, и показал большие успехи в физике, мореходной астрономии и географии. В качестве торговца, он отправился в 1490 году в Севилью (вместе с ним едет его племянник Джиованни, младший сын старшего брата Антонио), где поступил на службу в богатый торговый дом флорентийца Джуаното Берарди. Так как этот дом снабжал Колумба деньгами для его второго путешествия (1493) года, то можно полагать, что Америго Веспуччи знал испанского адмирала, по меньшей мере, с этого времени. Колумб ещё незадолго до своей смерти рекомендовал его своему сыну как честного, надежного человека.

ИКТ на уроках в начальной школе возможности и реализация. «Детская природа ясно требует наглядности. Учите ребенка каким – ни будь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго а напрасно мучиться над ними, но свяжите с картинками двадцать таких же слов – и ребенок усвоит их на лету…» К.Д. Ушинский. Система работы со способными и одарёнными учащимися «Ранние признаки способностей у детей родителям и педагогам не следует оставлять без внимания, ведь они могут указывать на предпосылки подлинного таланта» Н.М. Зверева.