Презентации, доклады, проекты без категории

Портфолио [1] Рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует приобретенный опыт и достижения студентов. Портфолио относится к разряду истинных, наиболее приближенных к реальному оцениванию индивидуализированных оценок, ориентированных не только на процесс оценивания, но и самооценивания. Веб-портфолио [3] Веб-базированный ресурс, который отражает рост учебных или профессиональных достижений владельца.

Динамика капитала моногорода Методика представлена по адресу http://monogorod.org/pages/255.html Внешняя среда Вышестоящие бюджеты

Изменения с момента принятия стандарта второго поколения Сформировалась группа ведущих вузов по направлению «Социология»(опыт, кадры, методики) Изменения на рынке труда (прикладные аспекты, методы анализа данных, региональная специфика востребованных компетенций) Интернационализация: Болонский процесс Принципиальные отличия новых образовательных стандартов 1.Введение зачетных единиц трудоемкости; 2. Переход к двухуровневой системе высшего образования; 2. Свобода вуза при формировании основных образовательных программ (большая гибкость с учетом потребностей локального рынка труда и ресурсных возможностей вуза); 3. Компетентно-ориентированный подход к результатам обучения:

Методические указания, и методические разработки к практическим занятиям Наличие методические разработки (1 балл); ситуационные задачи (2 балл); круглый стол, дискуссия; групповые тренинги и пр. (3 балла); деловая игра, пресс-конференция (4 балла). защита проекта, мини-проекта (5 баллов) Систематичность использования. Систематичность использования определяется посредством фиксирования использования данных методических разработок в нормативных документах определяющих время и порядок проведения занятий (рабочая программа, методические указания к практическому занятию и пр.) Перечень примерных вопросов к зачету и/или экзамену Должен быть протокол заседания кафедры, утверждающий данный перечень вопросов на текущий учебный год, так как перечень примерных вопросов к зачету и/или экзамену должен утверждаться ежегодно в соответствии с Положением об учебно-методическом комплексе дисциплины (утвержденным ректором 17.01.2007 года)

Методическое сопровождение реализации ФГТ к структуре ООП ДОУ Толубаева Е.Б., методист ММЦ Нормативно - правовое обеспечение реализации ФГТ: закон РФ «Об образовании»; приказ Минобрнауки  России от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введение в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»; методические рекомендации Министерства образования и науки РФ «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (письмо от 21.10.2010 № 03-248).

Содержание Краткое описание. Учет питания. Основные функциональные возможности подсистемы учета питания. Учет родительской оплаты. Основные функциональные возможности подсистемы учета родительской оплаты. Краткое описание Прикладное решение «1С:Предприятие 8. 1С-Рейтинг: Учет родительской оплаты и питания в детских учреждениях» предназначено для учета расчетов с родителями по оплате услуг, предоставляемых детскими учреждениями, а также списания продуктов со склада согласно меню и норм расхода продуктов на приготовление готовых блюд. Прикладное решение «1С-Рейтинг: Учет родительской оплаты и питания в детских учреждениях» состоит из двух подсистем: учет питания; учет родительской оплаты.

Наши продукты «Супермаркет» «Ресторанный учет» «Супермаркет» клиент-сервер «Книжный супермаркет» «Книжный супермаркет» клиент-сервер POS – система (рабочее место кассира магазине) «Супермаркет» Полная автоматизация учета на предприятиях оптовой и розничной торговли (приход, возврат, продажа, переоценка, инвентаризация товара, взаиморасчеты c поставщиками и покупателями, банк, касса и т.п.) Развитая гибкая система оперативной и аналитической отчетности Поддержка работы с торговым оборудованием (кассовые аппараты, фискальные регистраторы и т.п.) Область применения – розничная и оптовая торговля. Рекомендуемое количество рабочих станций – до 4-х

Количество учащихся, стоящих на учете в КДН– 52 чел. Количество учащихся, стоящих на учете в ПДН– 48 чел. Количество учащихся, стоящих на внутришкольном учете – 95 чел.( в т.ч. в УКП -11 чел.) Количество семей, стоящих на учете в отделе социальной защиты населения – 1699 семей. из них асоциальных семей – 17 семей Работа по воспитанию и профилактике асоциальных явлений в образовательных учреждениях округа строится на решениях и материалах муниципальных комиссий:

ЗАЧЕМ ЭТО НУЖНО? Поставщики Система управления ювелирным производством Сырье Клиенты Изделия Собственники Информация для принятия решений Удовлетворенность ПОЛНОЕ ОПИСАНИЕ ИЗДЕЛИЙ В ЮВЕЛИРНОМ ДЕЛЕ НЕ БЫВАЕТ МЕЛОЧЕЙ

Уважаемые коллеги, в отраслевом решении «БЭСТ-5.Аптека» реализована доработка, упрощающая процесс передачи справочника товаров в кассовую программу. Используя данную доработку, Вы легко сформируете и передадите на кассу справочник товаров непосредственно из реестра электронных накладных, проанализируете состояние товарных остатков (истекающие сроки годности, неправильное ценообразование, красные остатки, товар, по которому не было движения). При формировании файла товаров для выдачи на кассы предоставлена возможность ограничивать величину максимальной скидки по группам товаров, гибко управлять справочной информацией о товаре.  Новые возможности ПО «БЭСТ-5.Аптека» (29 пакет обновлений) 1.Удобство формирования файла товаров для выдачи на кассы. Теперь файл товаров можно сформировать непосредственно из реестра электронных накладных, нет необходимости переключаться в модуль Торговый зал, генерировать прайс-лист и справочник торгового зала. При этом существенно увеличена скорость формирования файла товаров.

Цели проекта Данная база данных предназначена для хранения и обработки информации о товарах находящихся на складе. Основной её целью является автоматизация работы на складе. Описание Данная база данных была создана на основе рабочего листа Excel 7. В нем каждая строка соответствует товару, каждый столбец - одной из характеристик товара.

Вопросы доклада: Инвентаризация парниковых газов (ПГ) в рамках РКИК ООН Источники ПГ в секторе «Отходы» Методические подходы к расчету выбросов ПГ в секторе «Отходы» Результаты расчетов выбросов ПГ, полученные в 2011 году www.ecoinvest.com.ua РАМОЧНАЯ КОНВЕНЦИЯ ООН ПО ИЗМЕНЕНИЮ КЛИМАТА (РКИК ООН) Цель: сдерживание изменений в атмосфере и стабилизация их на безопасном уровне Основные принципы: - Равенство всех государств с учетом различной ответственности и возможностей - Учет особых обстоятельств и нужд развивающихся стран - Эффективное расходование средств - Право на достижение устойчивого развития Основные механизмы: - Конференции Сторон - Секретариат РКИК - Вспомогательный орган для консультирования по научным и техническим аспектам - Вспомогательный орган по осуществлению

Численность детского населения, состоящего на учете в органах опеки города Уфы Интернатные учреждения города Уфы

Что изменяется в связи с принятием закона в жизни бюджетных учреждений? Финансирование БУ из бюджета Финансирование деятельности БУ из бюджета будет осуществляться в виде предоставления субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания, включая субсидии на возмещение нормативных затрат на оказание государственных/муниципальных услуг (выполнение работ) (статья 9.2 «О некоммерческих организациях», ст. 69.1, 78.1 БК). Финансовое обеспечение выполнения задания учитывает расходы на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за БУ учредителем, в том числе расходы на уплату налогов на имущество. Уменьшение объема субсидии во время выполнения задания допускается только при условии соответствующего изменения задания. Если БУ сдает в аренду недвижимое и особо ценное движимое имущество, закрепленное за БУ учредителем, финансовое обеспечение содержания этого имущества не осуществляется. Субсидия БУ не облагаются налогом на прибыль (ст. 251 НК). Неиспользованные в текущем финансовом году средства субсидии на выполнение задания используются в очередном финансовом году на те же цели (ст. 30 ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения ГУ и МУ»). Для БУ могут предоставляться субсидии на иные цели, не связанные с выполнением задания (ст. 78.1 БК). Неиспользованные в текущем финансовом году средства данной субсидии подлежат возвращению в бюджет (ст. 30 ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения ГУ И МУ»).

Учет индивидуальных особенностей детей Холерик Среди холериков попадаются ученики, которых отличает глубина мысли, любознательность, большое трудолюбие. Однако эти положительные черты иногда сочетаются с завышенной самооценкой и недооценкой достоинств авторитета окружающих. Таким детям недостает толерантности, им присущи прямолинейность и импульсивность в суждениях о чьих-либо ошибках, упущениях и т.д. Ученик – холерик Рекомендации педагогу Делать критическое замечание чрезвычайно осторожно, так как во время возбуждения до сознания ученика не доходят никакие аргументы и убеждения; Содействовать осознанию недостатков своего темперамента при помощи тщательно подготовленных индивидуальных бесед, ролевых игр, шкал самооценивания, опросников; Научить своевременно переключать свое внимание с объекта, вызывающего негативные эмоции, на какой-либо «нейтральный» объект; Чтобы привлечь внимание отвлекающегося ученика, учитель как бы мимоходом может подойти и слегка прикоснуться рукой к его плечу или голове.

Дальний Восток и Байкальский регион (2005 г.) Таблица. 1. Вариантный прогноз развития экономики России по межрегиональной межотраслевой модели (оптимистический вариант)* Таблица. 2. * Без полного учета мероприятий ФЦП «Дальний Восток и Забайкалье» на период до 2013 года

ОМЕГА:Аптека ЛПУ Решение на платформе «1С:Предприятие 8» Конфигурация «Омега: Аптека ЛПУ» предназначена для автоматизации учета лекарственных средств в аптеке и бухгалтерской службе в лечебно-профилактических учреждениях различного уровня. Данная конфигурация создана на базе «1С:Бухгалтерия бюджетного учреждения 8» Это позволяет аптеке, бухгалтерии и отделениям работать в одной информационной базе. Конфигурация проста в обращении благодаря продуманным интерфейсам пользователей. ОМЕГА:Аптека ЛПУ

Заявка на замер/исправление брака Заявка на замер сделана в виде развернутого ежедневника с количеством закладок на день по числу замерщиков в фирме. Документ «Заявка на замер» имеет несколько назначений: Заявка на замер Заявка на исправление брака Заявка на регулировку Заказ покупателя Документ «Заказ покупателя» может быть сформирован на основании документа «Заявка на замер». При отсутствии номенклатуры в поле «Размещение» делается пометка какому поставщику заказать данную номенклатуру и обработкой «Формирование заказа поставщикам» будут оформлены документы «Заказ поставщику». Расчет заказа настраивается под Ваши нужды индивидуально. В договорах добавлена возможность работы с отсроченными платежами. Создан механизм отслеживания дебиторской задолженности.

Область применения программного комплекса Консолидированный бюджет региона Консолидир. бюджеты муниципальных районов Бюджеты городских округов Бюджет региона Бюджеты муниципальных районов Бюджеты городских поселений Бюджеты сельских поселений АРМ Муниципального образования предназначен для автоматизации основных процессов финансово-хозяйственной деятельности муниципальных образований (поселений). Автоматизированные рабочие места ПК «B4B» Делопроизводство Расчеты по заработной плате Сводная отчетность АРМ Муниципального образования Бухгалтерский учет Учет нефинансовых активов Учет финансовых активов Учет обязательств Санкционирование расходов Забалансовые счета Похозяйственная книга Учет земельных участков Учет средств самообложения граждан Складской учет

Цели и задачи Программа GorPlan предназначена для автоматизации разработки планов развития горных работ в проектах и на действующих шахтах. Программа позволяет составлять перспективные планы горных работ на любой период с учетом взаимного влияния, сроков подготовки очистных работ и годовые планы очистных и подготовительных работ с учетом ограничений на трудовые ресурсы. Процесс планирования основан на идее имитационного моделирования развития горных работ в реальном времени и графически интерпретируется на плане горных работ. Возможные режимы планирования Планирование очистных работ без учета подготовительных работ и возможных исполнителей (для перспективного планирования). Планирование очистных работ с минимально возможными сроками подготовки без учета исполнителей. Комплексное планирование очистных и подготовительных работ в диалоговом режиме.

14 августа 2012 г. ВЕБИНАР: Как не ухудшить положение работников: Условия, которые нельзя включать в локальные нормативные акты. Обзор существующей практики www.kdelo.ru Автор и ведущий: Александр Брянцев, Юрист Корпоративный департамент LEVINE Bridge www.kdelo.ru

Подготовка ППЭ к экзамену Пункты проведения ЕГЭ размещаются в образовательных учреждениях или в иных зданиях, отвечающих требованиям, установленным пунктами 33 – 35 Порядка проведения ЕГЭ. В пункте проведения ЕГЭ должно присутствовать не менее 15 участников ЕГЭ (за исключением пунктов проведения ЕГЭ, расположенных в труднодоступных и отдаленных местностях, а также в образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы). ППЭ возглавляет руководитель ППЭ, назначенный ОУО по согласованию с ГЭК. Для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья пункт проведения ЕГЭ должен быть оборудован с учетом их индивидуальных особенностей. согласно Приложению к письму Рособрнадзора от 05.03.2010 № 02-52-3/10-ин «Методические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья» Подготовка ППЭ к экзамену В день проведения экзамена в ППЭ должны присутствовать: руководитель ППЭ и организаторы (в аудитории и вне аудитории) уполномоченный представитель ГЭК руководитель ОУ, на базе которого организован пункт проведения ЕГЭ сопровождающие от ОУ сотрудники правоохранительных органов медицинские работники ассистенты, оказывающие необходимую техническую помощь участникам ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей К организаторам вне аудитории относятся: помощники руководителя ППЭ оператор ПЭВМ в штабе ППЭ дежурные в коридоре и на входе ППЭ; технический специалист, обеспечивающий работу звуковоспроизводящей аппаратуры при проведении экзаменов по иностранному языку

Анализ был проведен по трем направлениям: 1. Результаты рассмотрения налоговых споров в судебном порядке по искам (заявлениям) налогоплательщиков к налоговым органам; 2. Результаты рассмотрения налоговых споров в судебном порядке по искам (заявлениям) налоговых органов к налогоплательщикам; 3. Результаты урегулирования налоговых споров в досудебном порядке (жалобы налогоплательщиков вышестоящему налоговому органу). - более 35000 юридических лиц; - около 1,5 млн. физических лиц; - около 36 000 индивидуальных предпринимателей Управление Федеральной налоговой службы по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре Состоит на налоговом учете:

Блочно-модульная технология в преподавании математики 1. Проблемный модуль 2. Информационный модуль 3. Расширенный модуль 4. Модуль систематизации 5. Модуль коррекции знаний 6. Модуль контроля Проблемный модуль позволяет: Показать необходимость изучаемого материала; Доказать его значимость; Определить дальнейшее применение этого материала