Презентации, доклады, проекты без категории

Генрих Саулович Альтшуллер – автор Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) «Наступает пора разработки новых учебных программ, позволяющих осваивать новые технологии решения проблем не только людям далеким от техники, но и детям раннего возраста». Теория Развития Творческой Личности Качества творческой личности: Достойная цель жизни (с 13-15 лет); Умение строить планы и программы (с7 л); Работоспособность (с 3 лет); Техника решения задач (с 3 лет); Умение держать удар (с 3 лет); Результативность (с 3 лет).

История оригами Существует множество версий происхождения оригами. Одно можно сказать наверняка — по большей части это искусство развивалось в Японии. Однако, независимые традиции складывания из бумаги, хоть и не столь развитые, как в Японии, существовали среди прочего в Китае, Корее, Германии и Испании. Оригами стало значительной частью японских церемоний уже к началу периода Хэйан. Самураи обменивались подарками, украшенными носи, своего рода символами удачи, сложенными из бумажных лент. Сложенные из бумаги бабочки использовались во время празднования свадеб синто и представляли жениха и невесту. В 1960-х искусство оригами стало распространятся по всему миру, первым получило распространение модульное оригамиВ 1960-х искусство оригами стало распространятся по всему миру, первым получило распространение модульное оригами, а затем и многочисленные течения, включая киригами. В настоящий момент оригами превратилось по-настоящему в международное искусство. Akira Yoshizawa

Алгоритм работы Вступление Упражнение «В будущем я хочу быть…» Игра Ассоциация» Информационное сообщение «Формула успешного выбора профессии. Основные типы профессиональной деятельности.» Упражнение «Воссоздай выражение» Профориентационная игра «Угадай профессию» Игра «Самая - самая» Мини-сообщение «Ошибки при выборе профессии» Подведение итогов «Дорога жизни – счастливая судьба!!!» Выбор профессии – это второе рождение человека Е. Климов

ИНФОРМАТИКА – ЭТО НАУКА ОБ ОПИСАНИИ, ОСМЫСЛЕНИИ, ОПРЕДЕЛЕНИИ (ТОЛКОВАНИИ), ПРЕДСТАВЛЕНИИ, ОБОБЩЕНИИ (ФОРМАЛИЗАЦИИ) И ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЗНАНИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ СРЕДСТВ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И ПРОГРАММ ЕЁ РАБОТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. ПРЕДМЕТОМ ИНФОРМАТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ ЗНАНИЕ. ОБЪЕКТОМ ИНФОРМАТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕК – КОМПЬЮТЕР. Разделы науки информатики Информатика Теоретическая информатика Кибернетика Программирование Искусственный интеллект Информационные системы Вычислительная техника Прикладная информатика Теоретическая информатика – это математическая дисциплина. Она использует методы математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и накопления информации. Кибернетика – наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе. Искусственный интеллект – это наука и разработка интеллектуальных машин и систем, особенно интеллектуальных компьютерных программ, направленных на то, чтобы понять человеческий интеллект. Вычислительная техника – область техники, объединяющая средства автоматизации математических вычислений и обработки информации в различных областях человеческой деятельности; наука о принципах построения, действия и проектирования этих средств. Информационные системы в самом широком смысле есть совокупность технического, программного и организационного обеспечения, а также персонала, предназначенная для того, чтобы своевременно обеспечивать надлежащих людей надлежащей информацией. В узком смысле – это базы данных, СУБД и специализированные прикладные программы. Программирование — процесс и искусство создания компьютерных программ и/или программного обеспечения с помощью языков программирования. Прикладная информатика занимается вопросами практического применения компьютерной техники и программного обеспечения.

Содержание 1)Живопись: 2)Графика: 3)Скульптура: 4)Декоративно - прикладное искусство 5)Вопросы и задания Живопись акварельная масляная темперная гуашевая

Ц Е Л Ь: Учет индивидуальных особенностей и личностных качеств учащихся в адаптации школьников к условиям обучения в среднем звене, сформированность ЗУН, условия нормализации учебной нагрузки учащихся План классно-обобщающего контроля в параллели 5-х классов Посещение уроков. Входной контроль (математика, русский язык). Проверка тетрадей Воспитательная работа Контроль за документацией: дневники, журналы Техника чтения

Научно-техническая политика Российской Федерации в области энергосбережения Основы политики РФ в области развития науки и технологий до 2010 г. и дальнейшую перспективу Утверждены президентом РФ 30 марта 2002 г. Приоритетные направления развития науки, технологий и техники Утверждены президентом РФ 21 мая 2006 г. Важнейшие инновационные проекты государственного значения Приоритетные направления: Безопасность и противодействие терроризму Живые системы Индустрия наносистем и материалов Информационно-телекоммуникационные системы Перспективные вооружения, военная и специальная техника Рациональное природопользование Транспортные, авиационные и космические системы Энергетика и энергосбережение

Технические средства мультимедиа СИСТЕМА ВВОДА / ВЫВОДА ЗВУКА Первый фонограф Эдисона (1877 г.) Микрофон Звуковая карта Акустические колонки, стереонаушники

Информатика и аспекты информатики Информатика- это наука о методах сбора представления, хранения, передачи к обработке информации с помощью ЭВМ. Аспекты информатики: Теоретическая информация вычислительная техника кибернетика разработка программного обеспечения язык программирования и операционные системы сети ЭВМ компьютерное моделирование и компьютерные графики. Информация- это любые данные об окружающем мире и процессах в нём происходящих. Формы информации: Световая Звуковая Радиоволны электрический ток, Напряжение магнитное поле Информация и формы

СОДЕРЖАНИЕ Размеры и линии площадки Правила игры Классификация техники игры Техника передвижений Техника владения мячом Техника овладения мячом Рекомендуемая литература Размеры и линии площадки содержание

Компьютер является электрическим прибором, поэтому для собственной безопасности необходимо помнить, что к каждому рабочему месту подведен опасный для жизни электрический ток. ПРАВИЛЬНО! НЕ ПРАВИЛЬНО!

Отслеживание конверсии в звонки / Отслеживание рекламных источников звонков Для чего это нужно? / Отслеживание рекламных источников звонков Во многих компаниях более 75% обращений клиентов - телефонные звонки Понять какая реклама работает (дает звонки) Перераспределить бюджет, снизить стоимость привлечения клиента и повысить продажи Для чего это нужно?

О проекте Декупаж (фр. decouper — вырезать) — декоративная техника по ткани, посуде, мебели и пр., заключающаяся в скрупулёзном вырезании изображений из различных материалов (дерева, кожи, тканей, бумаги и т. п.), которые затем наклеиваются или прикрепляются иным способом на различные поверхности для декорирования. Анна Ильина и Александра Покидько

Актуально в кризис: Gang Survey Этот метод особенно актуален в условиях кризиса, поскольку позволяет комбинировать количественные и качественные методы сбора информации, а саму информацию делает более надежной, фактически снимая проблему «контроля поля». К тому же существенно сокращаются сроки исследования. ОПИСАНИЕ МЕТОДА Групповое тестирование (Gang survey) – метод маркетинговых исследований, который можно отнести одновременно и к количественным, и к качественным исследованиям.

Типы уроков: Урок открытий (креативный) Урок целеполагания (оргдеятельностный) Урок - панорама Тип урока: урок-открытий Методы обучения: Мозгового штурма (креативный)- предполагает сбор как можно большего числа идей в результате освобождения участников от инерции мышления и стереотипов. Подготовительный этап: формулировка проблемы и обоснование задачи для поиска ее решения;определение правил коллективной работы;разминка (быстрый поиск ответов на задачи тренировочного характера). Штурм поставленной проблемы. Заключительный этап. Оценка и отбор наилучших идей группой экспертов; сообщение о результатах; обсуждение итогов работы групп, оценка наилучших идей, их публичная защита Цели урока: Общеобразовательная: формирование представлений об информации в различных сферах Развивающая: развитие умений размышлять, анализировать, умения находить решение поставленной проблемы Воспитательная: воспитание взаимоуважения Этап урока: усвоения новых знаний Дидактическая задача этапа урока: дать знания учащихся по новой теме

О КОМПАНИИ Полупроводниковая светотехника www.betalight.ru Архитектурное освещение Акцентная и декоративная подсветка Реклама Аварийное освещение Общее освещение Внутреннее освещение офисов, торговых площадей, ресторанов Парковое и уличное освещение Освещение в ЖКХ Освещение паркингов, подземных переходов ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОДУКЦИИ BetaLight Полупроводниковая светотехника www.betalight.ru

Сформировать научный и практический интерес к использованию компьютерной техники для решения технических задач, а также получения полезных технических знаний с помощью информационных программ. Главная цель Сориентировать учащихся в мире профессий на данном этапе развития общества. Сформировать у учащихся познавательный интерес к технике. Сформировать практический интерес к компьютерной технике Научить способам решения основных типов задач с помощью электронных таблиц с целью формирования интереса учащихся к их будущей профессии. Основные задачи курса:

Научные революции - коренное, качественное изменение в развитии научного знания, перерыв постепенности в развитии научного знания, сопровождается не только возникновением принципиально нового знания, но и перестройкой оснований прежнего знания. Смена системных характеристик науки, стратегии и способов осуществления научной деятельности. Научно-техническая революция (НТР) — коренное качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор производства, в результате которого происходит трансформация индустриального общества в постиндустриальное.

«Компьютерная техника» 1 2 3 4 5 6 Игровое поле

Демография- это… Демографический взрыв Чистый ежегодный прирост-90млн. человек

Держание мяча, гранаты 1Указательный, средний, безымянные пальцы размещены сзади мяча, а большой и мизинец поддерживают мяч сбоку. 2 Граната держится плотным хватом, удобнее всего держать снаряд ближе к концу, чтобы мизинец упирался в конец ручки. 3 Рука, удерживающая снаряд, не напряжена. Разбег При выполнении разбега: 1 разбег выполняется строго по прямой линии с 10–12 м (длина разбега строго индивидуальна); 2 разбег выполняется с ускорением, но следует помнить, что слишком большая скорость затрудняет правильное выполнение броска. Замах При выполнении замаха: 1 в конце разбега разогнуть руку и выполнить замах назад; 2 одновременно поворачивать туловище направо; 3 затем выполняется «скрестный шаг», т.е. выполняется шаг правой ногой носком кнаружи, с поворотом таза в ту же сторону; 4 этот шаг выполняется значительно быстрее других, чтобы обогнать туловище.

Холодильники 1. Трейд 2. Национальные сети 2. ОЕМ проекты БЕКО / Россия ТРЕЙД /Холодильники БЕКО / Россия Трейд

естественная наука - про идеальные объекты, там есть мышление Институты для меня – это некие устойчивые формы (нормы и др.), обеспечивающие воспроизводство, в данном случае – воспроизводство научного (физического) мышления "парадигма – сообщество" Смотря на историю физики, я вижу два аспекта, которые условно назову "социальным" и "когнитивным". Они отвечают, соответственно, воспроизводству сообществ и воспроизводству мышления, которые связанны между собой.