Презентации, доклады, проекты без категории

Повышение эффективности посева сельскохозяйственных культур совершенствованием высевающей системы сеялки СЗ-5,4
Повышение эффективности посева сельскохозяйственных культур совершенствованием высевающей системы сеялки СЗ-5,4
Цель исследований – Повышение эффективности посева сельскохозяйственных культур совершенствованием высевающей системы сеялки СЗ-5,4.. Задачи исследований: 1. Разработка конструктивной схемы, программы и методики экспериментальных исследований высевающего аппарата, с наклоном желобков катушки и обработка результатов экспериментальных исследований; 2. Совершенствование конструкции высевающего аппарата, с наклоном желобков катушки и расчет его параметров; 3. Разработка операционно-технологической карты на посев а также мероприятий по техническому обслуживанию зерновой сеялки; 4. Расчет показателей экономической эффективности применения сеялки оснащенной высевающими аппаратами, с наклоном желобков катушек. Объект исследований – технологический процесс работы экспериментального катушечного высевающего аппарата зерновой сеялки с наклоном желобков катушки.. Предмет исследований – оценочные показатели качества посева семян зерновых культур, конструктивные и режимные параметры катушечного высевающего аппарата зерновой сеялки с наклоном желобков катушки для посева зерновых культур. 2 Обзор существующих машин для посева зерновых культур Общий вид зернотравяная сеялки СЗТ-3,6А Общий вид универсальной сеялки ULTIMA Почвообрабатывающий посевной агрегат ППА-5,4 Общий вид сеялки Citan 12001С 3
Продолжить чтение
Формальные (реквизитные) правила юридической техники
Формальные (реквизитные) правила юридической техники
Теоретические подходы к реквизитным правилам Сырых В.М.: Юридическая техника включает в себя развитую систему требований к официальным реквизитам. Алексеев С.С.: Реквизиты нормативного документа к формальным требованиям нормативных актов, в которых находит отражение содержание права. Тихомиров Ю.А.: в качестве одного из элементов юридической техники выделяет документально-технический элемент как один из элементов юридической техники Кашанина Т.В. формулируются формальные (реквизитные) правила Понятие реквизитов Реквизиты - внешняя форма правового документа, признаки, отражающие его официальный̆ характер и отличающие его от множества документов. Реквизиты правового документа нужны для: Идентификации правового документа Указания его официального статуса Его учёта в целях принятия к обязательному исполнению Быстрого нахождения (например, в справочно-правовых системах)
Продолжить чтение
Решающий момент Анри Картье-Брессона, один из основателей фотоагентства Магнум
Решающий момент Анри Картье-Брессона, один из основателей фотоагентства Магнум
Анри Картье-Брессон — легендарный французский фотограф, основоположник репортажной съёмки и уличного фото. Один из основателей агентства Magnum. Анри прожил долгую и насыщенную жизнь. Он объездил множество стран, фотографировал известных личностей: политиков, писателей, звёзд шоу-бизнеса. Однако, главная роль в его снимках всегда была отведена жизни простых людей. Портерт Анри Картье-Брессона, автор: Dmitri Kessel, 1955 Анри обладал своим видением фотографии. Он любил фотографировать ничего не подозревающих о съёмке людей; умел выбрать удачный момент, передающий всю гамму эмоций случайных моделей. Анри говорил: «Не переношу устраивать события и режиссировать. Это ужасно… Нельзя подделывать настоящее. Люблю правду и только правду показываю…». Без названия, 1969
Продолжить чтение
Команда НИУ ВШЭ. Конкурс им. Филипа Джессопа
Команда НИУ ВШЭ. Конкурс им. Филипа Джессопа
Конкурс им. Филипа Джессопа Международный конкурс по международному праву, учрежденный в 1959 г. На сегодняшний день Конкурс им. Филипа Джессопа является самым крупным мут-кортом – ежегодно в нем участвуют более 600 команд более чем из 90 стран по всему миру. Конкурс проходит в два этапа: Национальные раунды – отборочные раунды, в рамках которых команды из одной страны играют между собой. В России на данном этапе участвуют около 30-40 команд, 4 команды удостаиваются шанса побороться за кубок на международных раундах. Международные раунды - ежегодно проходят в Вашингтоне, США. Каждая команда стремится пройти в топ-32 лучших команд по миру, после чего начинаются раунды на выбывание. Команда НИУ ВШЭ достижения: 2016 – 2020 годы Национальные раунды: Чемпион России (2016, 2017) Финалист национальных раундов (2020) Спикеры команды трижды признавались лучшими в России (2016, 2017, 2019) Международные раунды: Лучший меморандум Истца в мире (2018)* 2 место за меморандум Ответчика (2019) Лучший меморандум в мире в общем рейтинге (2019)* Четыре года подряд (2016 – 2019) команда представляет Россию на международных раундах в Вашингтоне и выходит в топ-32 лучших команд в мире, что является самым стабильным показателем среди всех университетов страны * результат достигнут впервые за всю историю участия российских команд в конкурсе
Продолжить чтение
Конверты радости и огорчения. Игра
Конверты радости и огорчения. Игра
Цели: Развитие умений открыто выражать свои чувство по отношение к различным жизненным ситуациям, снятие напряжения, эмоциональное сближение ребёнка и родителей. Возраст: старший дошкольный; школьный Материалы: почтовые конверты, бумага разного формата; цветной/белый картон; краски, Набор карандашей/фломастеров/мелков; ножницы, клей. Слова родителя: «За целый день успевает произойти масса разных событий – что-то нас веселит, что-то нас удивляет, что-то нас радует, а что-то нас и огорчает. Давай с тобой сделаем конвертики, в которых сможем собирать всё то, что запомнилось за день. В один из них мы будем собирать свои радости, а в другой будем прятать огорчения». Описание игры: Теперь предложите ребёнку изготовить конверты. Для этого можно использовать: обычные почтовые конверты (которые затем можно разрисовать, сделать на них какую-либо аппликацию), изготовить конверты самостоятельно. Для этого можно придумать свою форму, выбрать сам материал (альбомные листы, белый/цветной картон, фольгу и т.д.)
Продолжить чтение
Работа с одарёнными детьми в условиях массовой общеобразовательной школы
Работа с одарёнными детьми в условиях массовой общеобразовательной школы
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» В разделе «Развитие системы поддержки талантливых детей» Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» говорится следующее: «В ближайшие годы в России будет выстроена разветвленная система поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей. Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в каждой общеобразовательной школе. Старшеклассникам нужно предоставить возможность обучения в заочных, очно-заочных и дистанционных школах, позволяющих им независимо от места проживания осваивать программы профильной подготовки. Требуется развивать систему олимпиад и конкурсов школьников, практику дополнительного образования, отработать механизмы учета индивидуальных достижений школьников при приеме в вузы. Одновременно следует развивать систему поддержки сформировавшихся талантливых детей. Это, прежде всего, образовательные учреждения круглосуточного пребывания. Для ребят, проявивших свои таланты в различных областях деятельности, будут организованы слеты, летние и зимние школы, конференции, семинары и другие мероприятия, поддерживающие сформировавшуюся одаренность. Работа с одаренными детьми должна быть экономически целесообразной. Норматив подушевого финансирования следует определять в соответствии с особенностями школьников, а не только образовательного учреждения. Учитель, благодаря которому школьник добился высоких результатов, должен получать значительные стимулирующие выплаты». Приказ №271от 04.02.2010 года ЗАДАТКИ СПОСОБНОСТЕЙ - анатомо-физиологические особенности организма (особенности строения головного мозга, органов чувств и движения, свойства нервной системы и т.д.), являющиеся условием более легкого овладения эффективными способами деятельности. Задатки носят общий характер, то есть на их основе нельзя предсказать, какие именно способности могут сформироваться. СПОСОБНОСТИ - индивидуально-психологические особенности, отличающие одного ребенка (подростка) от другого, от которых зависит возможность успеха в деятельности. ТАЛАНТ - сочетание способностей, обеспечивающих высокие достижения в определенном виде деятельности, отличающейся принципиальной новизной и оригинальностью подхода. ОДАРЕННОСТЬ - состояние и степень выраженности способностей детей и подростков. ОДАРЕННОСТЬ - потенциальный талант, а ТАЛАНТ – реализованная одаренность.
Продолжить чтение
Гражданское право как отрасль права
Гражданское право как отрасль права
1. Гражданское право как отрасль права регулирует Имущественные отношения Личные неимущественные вещные обязательные Связанные с имущественными в сфере интеллектуальной деятельности Не связанные с имущественными (жизнь, здоровье, честь, достоинство) Сформулируйте определение гражданского права Гражданское право – совокупность правовых норм, которая устанавливает порядок регулирования имущественных и связанных с ними личных неимущественных отношений, осуществления права собственности и иных вещных прав, обязательственных, в том числе и договорных, отношений. Обычаи делового оборота сложившиеся в практике и применяемые в какой-либо области предпринимательской деятельности правила поведения людей, движения товаров, информации, предоставления услуг, которые не прописаны в законодательстве.
Продолжить чтение