Презентации, доклады, проекты без категории

Цель исследования: Что происходит с водой в природе? Состав воды Водород Кислород Минеральные соли Примеси

ЦЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГЧП Цель: развитие общественной инфраструктуры для … ускорения социально-экономического развития улучшения качества и повышения эффективности услуг повышения эффективности использования бюджетных средств Общественная инфраструктура – инфраструктура органов государственной власти и местного самоуправления (ОГМУ), которая используется для предоставления публичных, коммунальных и транспортных услуг. ОГМУ, как правило, является собственником инфраструктуры и/или отвечает за предоставление этих услуг, и/или является их непосредственным потребителем, и/или экономически регулирует предоставление указанных услуг Внебюджетные инвестиции – средства, привлекаемые для строительства, реконструкции или модернизации объектов общественной инфраструктуры за счет нетарифных и внебюджетных источников на срочной, платной и возвратной основе Источники возвратности внебюджетных инвестиций: выручка от оказания услуг потребителям рост доходов от реализации имущества и земли ОГМУ прямой и косвенный рост налоговых доходов сокращение расходов ОГМУ ЗАДАЧИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ В РАМКАХ ГЧП Выбор приоритетных направлений, стратегических проектов развития общественной инфраструктуры с привлечением внебюджетных инвестиций Выбор целевых категорий инвесторов, которых целесообразно привлекать для развития общественной инфраструктуры Выбор моделей ГЧП, которые город будет применять для организации сотрудничества с целевыми инвесторами Организация процессов планирования, подготовки проектов и привлечения инвесторов к сотрудничеству с ОГМУ

-ЖИВАЯ ПРИРОДА: Многообразие живых организмов, растения, особенности сезонов. -НЕЖИВАЯ ПРИРОДА: Воздух,почва,вода,песок,глина.Электричество, звук, магниты, свет, цвет… -ЧЕЛОВЕК : Функционирование организма, рукотворный мир, вкус, материалы, преобра- зование предметов. Направление работы. -ЛУЧШЕЕ ОТКРЫТИЕ ТО,КОТОРОЕ РЕБЁНОК СДЕЛАЛ САМ!-

Среда обитания Большинство ракообразных живет в воде, как в морских так и в пресных водах. В пресных и морских водоемах живет множество видов мелких ракообразных, составляющих планктон. Некоторые ракообразные ведут наземный образ жизни, например мокрицы. Их часто можно видеть во влажной почве на огородах и в лесной подстилке. Раки, обитающие в воде, чаще всего живут в норах, вырытых ими в берегах, под водой. Внешнее строение Тело рака покрыто прочной кутикулой. Она состоит из азотистого органического вещества – хитина и пропитана известковыми солями. Окраска тела различна в зависимости от среды обитания и может меняться. У фиксированных раков она бурая или темно-бурая. Хитиновая оболочка защищает животное от неблагоприятных воздействий и в то же время служит наружным скелетом для прикрепления мышц. В отличии от кольчатых червей членистоногие имеют гетерономную сегментацию. Тело речных раков, креветок и крабов состоит из головогруди и брюшка. Головогрудь возникла в результате полного слияния головных и грудных сегментов. Она покрыта общим, очень прочным хитиновым головогрудным щитом, который на спинной стороне тела прирос к грудным сегментам, а по бокам свисает свободно, образуя жаберные покрышки, под ними находятся жаберные полости. Головогрудный щит имеет впереди клиновидный отросток – рострум. Под его основанием могут находиться два стебельчатых подвижных глаза. Сверху на щите заметны три борозды: поперечная – затылочная, отграничивающая головной отдел от грудного; и две продольные – жаберно-сердечные. Под ними находятся сердце, а по бокам жаберные полоски. На головогруди находятся сложные глаза, две пары усиков, ротовые органы, пять пар ходильных ног. Малые и большие усики(сяжки) выполняют функцию органов чувств; служит для осязания и несут на себе мельчайшие волоски _ органы химического чувства. Вокруг рта, имеющего вид узкой продольной щели, группируются конечности, превратившиеся в ротовые органы: к ним относятся верхние и нижние челюсти. За челюстями следуют три пары челюстных ножек – ногочелюсти – являются передними конечностями грудного отдела. Утратили функцию передвижения и служат для помощи захвата пищи и подаче ее ко рту. Движение первой и второй пары конечностей вызывает ток воды через жаберную полость. Ходильные ноги – конечности грудного отдела одноветвисты и служат для ползания. 1-ая пара – самые крупные конечности рака. Они снабжены мощными клешнями, которые используются для захвата пищи и для защиты. 2-ая и 3-я пары ходильных ног имеют маленькие клешни, у 4-ой и 5-ой пар клешней нет.

Исполнитель - это тот, кто умеет понимать и выполнять некоторые команды люди: ученик, рабочий, учитель, бригада животные: дрессированная собака (санитар, розыскная, охотничья), кошка машины: станки, роботы, компьютеры Ошибки при работе исполнителей

Немного истории Комплексная экспедиция по Днестру 1997 г. Совместная рабочая группа по водно-экологическому мониторингу Трансграничный мониторинг реки Днестр. Анализ и оценка (Пол Бьюис) Совещания в Одессе и Кишиневе Согласование программы экспедиции 2011 года Организационные вопросы Уполномоченные Руководители рабочей группы от Украины и Молдовы ЮНЕП/ГРИД-Арендал и Zoï environment network Центр Стратегических Экологических Исследований «ЭКОС» (Молдова) Лаборатории: Государственная гидрометеорологическая служба, Кишинев; лаборатория геохимии Института геофизики и сейсмологии Академии наук Республики Молдова (ГЕОЛАБ), Кишинев; бассейновая лаборатория мониторинга вод и почв, Днестровско-Прутское бассейновое управление водных ресурсов (Днестровско-Прутский БУВР), Черновцы Новоднестровская лаборатория мониторинга вод, Новоднестровское региональное управление водных ресурсов (Новоднестровское РУВР), Новоднестровск; лаборатория мониторинга Одесской гидрогеолого-мелиоративной экспедиции, Одесса.

 run out (of) - 1.кончаться, иссякать 2.выдыхаться, задыхаться 3.выгнать 1.подвозить кого-либо 2.перевозить , ввозить (контрабандный товар) run across ( along) -

Что это пиво? Пиво представляет собой игристый, освежающий напиток с характерным хмелевым ароматом и приятным горьковатым вкусом. Вследствие насыщенности углекислым газом и содержания небольшого количества этилового спирта пиво не только утоляет жажду, но и повышает общий тонус организма человека. Являясь хорошим эмульгатором пищи, оно способствует более правильному обмену веществ и повышению усваемости пищи. К тому же, экстракт пива весьма легко и полно усваивается организмом. * Что это живое пиво? Живое пиво – живые деньги Напиток наших предков Пиво мутное, нефильтрованное, не пастеризованное Пиво с полным вкусом, нежной горечью, густой пеной *

А известно ли вам… что «Без памяти родник пересыхает…» Почитание воды известно с самых древних времен. Вода смывает грех, поддерживает создание. С родниками в народе связано множество самых различных поверий. «Чист, как родник»,- говорят о честных людях. Роднику было принято кланяться, освящать его воду. По поверьям, родники теряют свою святость, если в них купаются, стирают, и если пьют воду животные. Для того, чтобы изучить и сохранить природное богатство нашей малой родины , мы должны провести исследования объекта! Чтобы начать исследования нам необходимо: Шаг № 1: разбиться на группы для дальнейшего исследования объекта (каждый должен выбрать себе ту исследовательскую группу, работа в которой ему покажется интересной и доступной по учебным возможностям); - группа эколого-биологов - группа географов - группа историков - группа химиков - группа социологов - группа литераторов - группа фотографов - группа информационной обработки

Гипотезы 1. Если употреблять минеральную воду, то она оказывает только полезное воздействие на организм человека. 2. Если употреблять минеральную воду, то она может оказывать не только полезное, но и вредное действие на человека. Цель работы: установить, какая минеральная вода, имеющаяся в продаже, является полезной и может быть использована школьниками в качестве питьевой или лечебно-питьевой минеральной воды. Задачи: 1. Выяснить: а) какие виды минеральной воды бывают; б) может ли минеральная вода быть не только полезной, но и вредной? 2. Установить: а) какая минеральная вода имеется в продаже в магазинах и аптеках города; б) какая минеральная вода пользуется наибольшим спросом у покупателей. 3.Составить анкету и выявить мнение учащихся, родителей и учителей школы по данной теме. теме. 4. Проанализировать состав минеральной воды, которая пользуется наибольшим спросом и сделать вывод о ее вреде и пользе. 5. Изучить сертификат соответствия. 6. Проинформировать учащихся школы и их родителей о видах минеральной воды и дать рекомендации по использованию минеральной воды.

Воды на Земле много, но 97% - это солёная вода океанов и морей, и лишь 3% - пресная. Но и пресная вода в природе загрязнена и не пригодна для питья. Что же делать в походе, когда в пути не предусматривается питьевая вода? Возникает необходимость очистить воду в походных условиях. Целью данной работы является изучить методы и способы очистки воды в походных условиях. Для решения этой цели были поставлены следующие задачи: 1. Изучить общие методы и способы очистки воды. 2. Изучить методы и способы очистки воды в походных условиях. 3. Провести эксперимент по очистке соленой воды в походных условиях.

круговорот

Разрушение при нагревании Вид в разрезе - 2 слоя Твердые тела при нагревании расширяются, но по-разному Разрушение при охлаждении Твердые тела при охлаждении уменьшаются Вид в разрезе - 2 слоя

Traitement poussé des boues d'épuration - DEGREMONT, Sochi, 2009 Группа SUEZ ENVIRONNEMENT сегодня Владелец контрольного пакета акций Сбор и переработка отходов Вода Проектирование? строительство и эксплуатация сооружений для обработки вод и осадков ?♏♑❒??□■⧫ Краткая информация об Австралии

Живая природа Неживая природа

ПРОЕКТ Слово «проект» ( в переводе с латинского «брошенный вперёд») толкуется в словарях как план, замысел, предваряющий его создание. Метод проекта – способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая завершается реальным результатом – всегда решение какой-либо проблемы. Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося, соответствующая его возрастным возможностям и выполненная в соответствии с обобщенным алгоритмом проектирования: от идеи до ее воплощения в реальность. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ проектная деятельность учащихся, которой мы занимаемся с начала 90-х гг., помогает развивать самостоятельность мышления, творческие возможности, способность к самоорганизации, созиданию, сотрудничеству, т.е. ровно то, про что метапредметные результаты.

Существует 5 видов правильных многогранников: тетраэдр, гексаэдр(куб), октаэдр, додекаэдр, икосаэдр Названия правильных многогранников связаны с числом их граней Тетраэдр-имеет 4 грани, в переводе с греческого «тетра»-четыре Гексаэдр-имеет 6 граней, в переводе «гекса»-шесть Октаэдр-имеет 8 граней, в переводе «окто»-восесь Додекаэдр-имеет 12 граней, в переводе «додека»-двенадцать Икосаэдр-имеет 20 граней, в переводе «икоси»-двадцать

УСТНЫЙ СЧЕТ – ЗАРЯДКА ДЛЯ УМА 5,2 + 3,5 0,3 3 0,12 +1,7 1,5 2 4,03+1,71 12 0,3 2,15+1,39 15 0,1 1,3 – 0,7 24 0,01 5,9 - 3,42 2,4 0,1 3,21 – 2,7 25 0,001 3,12 10 35 : 10 0,7 10 27 : 100 0,154 100 0,5 : 10 2,3 100 1,73 : 10 0,0173 10 24,1 : 100 . . . . . . . . . . . . Если из неисправного крана течёт вода струйкой толщиной со спичку, то за 10 суток теряется 3248 литров воды. Сколько литров воды потеряют жители нашего района, если будут неисправны или не закрыты краны у каждого учащегося вашего класса?

ЙОГУРТ СЫР

1. Лед и снег – это вода… а) в твердом состоянии; б) в жидком состоянии; в) в газообразном состоянии. Подумай!

ЛИПИДЫ – нерастворимые в воде органические вещества, состоящие из жирных кислот и спирта (глицерина). Строение: жирные кислоты: насыщенные(-С-С-): животные жиры, твердые при Т+200С: стеариновая, пальминовая; Ненасыщенные (-С=С-): растительные масла, жидкие при Т+200С: олеиновая. Спирты: чаще глицерол (С3Н8О3) Свойства: 1. Гидрофобны, 2. Растворимы в органических растворителях (бензине, эфире, ацетоне). Синтез: у растений в пластидах; у животных в гладкой ЭПС. Строение ненасыщенной жирной кислоты:  СООН – СН2 ^^^^СН=СН^^^^СН3 (14 – 22 углерода) К липидам относятся жиры и жироподобные вещества. Они содержатся во всех клетках животных и растений , так как входят в состав многих клеточных структур. Различные жиры и масла отличаются друг от друга природой жирных кислот Глицерин способен связывать воду (используется в косметике, пищевой и фармацевтической промышленности) и карбоновые кислоты (жирные кислоты), образуя сложные эфиры – жиры и масла.

Исполнитель – это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд. Назовите исполнителей на фото Система команд исполнителя СКИ – перечень всех команд, которые может выполнять конкретный исполнитель. Перечислите систему команд исполнителя-пешехода (с учетом Правил дорожного движения)

Рис. 3 Рис. 4