Содержание
- 2. Задумал Иван Царевич по свету походить, людей посмотреть, себя показать. Кликнул он Василису Прекрасную.
- 3. Решите и расшифруйте, о чем подумал Иван Царевич. 1) 5 5 6) 4 2 11)227,36:23,2= 8
- 4. Проверь себя 2 У 9) 842,4 Д 2,13 М 10) 22,3 В 0 Х 11) 9,8
- 5. «УМ ХОРОШО – ДВА ЛУЧШЕ»
- 6. Вошли они в царство чисел, дорога расходится в три стороны: в тупик, в пещеру к Змею
- 7. Около каждого пути стоит указатель, на котором написано: 1. Путь №1 – Дорога в тупик 2.
- 8. Но Баба-Яга все указатели перепутала. По какому же пути ехать, чтобы попасть в царство наук? Задача
- 10. Путь выбрали правильно, но до дворца ещё нужно дойти. На пути река, мост через которую разведён.
- 11. Вот задача не для робких! Вычитай, дели и множь, Плюсы ставь, а так же скобки Верим
- 12. Проверь себя: (5+5+5):5=3 (5·5-5):5=4 (5-5)·5+5=5
- 13. И это препятствие преодолели. Уже виден сказочный поезд, но путь закрыт.Пройдём, если сумеем быстро и правильно
- 15. Последний замок открыт, путь свободен. Можем отдохнуть!
- 16. Впереди сказочный лес, полный загадок и чудес. Змей Горыныч его охраняет и тайны никому не открывает.
- 17. «ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 2 7 5 3 1 7 8 4 5 1 1 1
- 18. «ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 7 7 5 5 3 1 2 8 4 11 1 1
- 19. Узнал Змей Горыныч, что Иван Царевич с вашей помощью разгадал его коварство и погнался за ними.
- 21. Вот дракон побеждён и впереди уже виден дворец, над входом в который написаны волшебные слова, открывающие
- 23. Прежде, чем их прочитать, выполним самостоятельную работу. №678 (2,4)
- 24. «МАТЕМАТИКА – ЦАРИЦА НАУК»
- 26. Скачать презентацию