Обыкновенныеи дроби (обобщение темы)

Слайд 2

Лев Николаевич Толстой

Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть, а

Лев Николаевич Толстой Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть,
знаменатель - то, что он о себе думает.
Чем больше числитель, тем больше дробь.
Л.Н.Толстой

Слайд 3

Цели урока:
Закрепление навыков сложения и вычитания обыкновенных дробей, их сравнение
Воспитание в себе

Цели урока: Закрепление навыков сложения и вычитания обыкновенных дробей, их сравнение Воспитание
бережного и рационального использования времени труда и отдыха
Формирование положительных мотивов учения

Слайд 4

В порядке возрастания:
Правильные дроби:
Дробь равная единице:

В порядке возрастания: Правильные дроби: Дробь равная единице:

Слайд 7

Пятикласснику на сон необходимо суток. Сколько времени в сутки он должен

Пятикласснику на сон необходимо суток. Сколько времени в сутки он должен тратить
тратить на домашнее задание , если оно не должно превышать времени сна?
В сутках 24 часа.

Слайд 8


Занятие в школе –
Домашнее задание-
Досуг -
Телевизор –
Сон-

6

Занятие в школе – Домашнее задание- Досуг - Телевизор – Сон- 6
часов
3 часа
3 часа
1 час
9 часов

Наше время

Слайд 10

Схема длительности нот

- целая нота

- половинная

- четверть

- восьмая

Схема длительности нот - целая нота - половинная - четверть - восьмая

Слайд 11

Музыкальная задача

Музыкальная задача

Слайд 12

Сравнить! Вставить! 1 уровень 2 уровень

9

8

9

0

1

Сравнить! Вставить! 1 уровень 2 уровень 9 8 9 0 1

Слайд 15

Оценка за урок

Оценка за урок
Имя файла: Обыкновенныеи-дроби-(обобщение-темы).pptx
Количество просмотров: 494
Количество скачиваний: 0