Содержание
- 2. Повторение Решить неравенство а) 5х≤ -18; б)-0,5≤0,1; в) 4х-7≥ 9 2. Докажите неравенство: а) 7х²- 6х
- 3. Раскройте скобки: Молодцы! Продолжим.
- 4. Раскройте скобки:
- 5. Определение степени с натуральным показателем
- 6. Свойства степени
- 7. Степень с целым показателем не не существует
- 8. Работа по учебнику №964-968,972-979
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Русский национальный костюм
Презентация на тему Государственный бюджет
Целое уравнение и его корни
Правила безопасности на воде
Производная (11 класс)
Логарифм числа
Презентация на тему Российская Федерация, субъекты Российской Федерации и муниципальные образования как субъекты предпринимател
Презентация на тему Анализ человеческого потенциала совета федераций
Применения матриц в экономике
«Применение производной для исследования функции»
Презентация на тему Сертификация. Экспертиза товаров. Утилизация отходов
Графический метод решения систем уравнений с двумя переменными
Материал к внеклассным занятиям по математике в 9-11 классах « Алгебраические методы решения прикладных задач на экстремум»
Аналитические методы решения логарифмических уравнений
Возрастание и убывание функций
Презентация на тему Тест на самопроверку знаний
Lineynye-uravneniya-s-odnoy-peremennoy.pptx
Операции над событиями. Алгебраические действия с вероятностями событий
Неравенства, содержащие модуль
Специальные методы решения квадратных уравнений Выполнил...
Графики тригонометрических функций
Решение простейших логарифмических логарифмических уравнений
Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс
Абу Абдамах Ибн батутта
Презентация на тему Монизм, дуализм плюрализм в трактовке Бытия
Размножение живых организмов
Понятие бесконечной интегральной суммы. Интеграл
Презентация на тему ОЩУЩЕНИЯ