Содержание
- 2. Умозаключение посредством логики для себя (5п) 1.Определение феномена. «Феномен – это объект достоверного познания или существующее»
- 3. Умозаключение посредством логики для себя (5п) 2. Классификация феноменов по способу познания: Явные феномены. Познаются напрямую
- 4. Умозаключение посредством логики для себя (5п) 3. Классификация феноменов по способу утверждения и отрицания: Феномены утверждения.
- 5. Умозаключение посредством логики для себя (5п) 4. Постоянные и непостоянные феномены: Постоянные феномены. Это феномены не
- 6. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: Между двумя феноменами (объектами) существуют 4 типа отношений: Обычно
- 7. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: ТОЖДЕСТВО Определение: В отношении тождества находятся феномены, имеющие один
- 8. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: ТРИ АЛЬТЕРНАТИВЫ Два сравниваемых феномена Р (русская женщина) и
- 9. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: ТРИ АЛЬТЕРНАТИВЫ Примеры: Логическое соотношение между 1БИ (истина страдания)
- 10. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: ЧЕТЫРЕ АЛЬТЕРНАТИВЫ Два сравниваемых феномена Р (ДРЕВЕСИНА) и Q
- 11. Анализ феноменов 1. Сравнительный анализ двух феноменов: ПРОТИВОРЕЧИЕ Все что есть Р с необходимостью не есть
- 12. «КЮНТАГ» - тибетский термин переводится как «существующий лишь в названии», «номинальный», «воображаемый»: это только имя. Следует
- 13. «ШЕНВАНГ» - тибетский термин переводится как «зависимый от другого», «взаимозависимый». Это основа для обозначения, на которую
- 14. «ЙОНДУП»- тибетский термин переводится как «совершенно установленный». Это конечный способ существования феномена, установленный как отсутствие кюнтага
- 16. Источники: Геше Джампа Тинлей. Буддийская логика. Под. ред. И.С. Урбанаевой(отв. ред.) и А.Ю. Коноваловой. - Улан-Удэ:
- 18. Скачать презентацию















Образовательная парадигма античности: агональноаристократическая культура воспитания в гомеровской и архаической Греции
Дианетика Р.Хаббарада.Основные идеи
Понятие
Философия Нового времени
Любовь сильнее смерти
Античная философия. Основные направления. Лекция 2
Лао Цзы
Философия (социальная философия)
Мораль
Дискуссия как управляемый. Публичный спор
Современные теории социального благополучия
Счастье как философская категория
Православное понимание личности. Личность и ее потребности
Размышления о смысле жизни
Общие философские направления 19-го века
Онтология - учение о бытии. Бытие видимое и невидимое
философия
От мифа к рациональному знанию
Ценности жизни
Моральный выбор - это ответственность
Роль знаний о духовных потребностях человека через философские взгляды Абая
Мораль в современном обществе
Основные категории естествознания
Аристотель. Золотая середина
Немецкая классическая философия
Гипотезы происхождения языка (часть 2)
Возникновение арабо-исламской философии.
Наука в системе мировоззрения