Истина как основная категория теории познания

концепции истины
Истину можно определить как философскую категорию для обозначения меры отражения объекта познающим субъектом.

Противоположность истины
1.Заблуждение. Это содержание знания субъекта, не соответствующее реальности объекта, но принимаемое за истину. Имеет свои социальные, психологические и гносеологические основания. Его также можно определить как непреднамеренное несоответствие суждений или понятий объекту.

Противоположность истины
Ложь. Нравственно-правовой феномен. Это преднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину. Понятие «ложь» близко по смыслу понятию «дезинформация».

Дезинформация
Это сознательная передача(объективно) ложного знания как истинного или (объективно) истинного знания как ложного. Может быть «полуправдой» или «ложью умолчания».

1.Классическая или корреспондентская концепция истины
Истина есть соответствие знаний действительности.(Аристотель, Локк, французские материалисты XVIII в., диалектический материализм и др.).

Виды истин в классической концепции
1.объективная – существует независимо от желания отдельно взятого субъекта. Вопрос: в каком виде существует и как ее можно востребовать? Подумайте.
2.субъективная – каждый из субъектов (ученых, отдельных людей) востребует из информации, являющейся объективной истиной только то, что ему в данный момент необходимо для процесса познания объекта.

3.конкретная
Это зависимость знания от связей и взаимодействий, присущих тем или иным явлениям, от условий, места и времени, в которых она существует и развивается. «Истина – дочь времени» Ф.Бэкон.

Виды истины
4.Абсолютная истина – полное, исчерпывающее знание об объекте (мире в целом). Подумайте, сколько может быть в современной одной науке ( на Ваш выбор) видов абсолютной истины?
5.Относительная истина – неполное знание том же самом предмете.

Формы истин:
1.Предметная истина ( физики, химии и др.);
2.Экзистенциальная истина (личное представление о смысле жизни и пр.)
3.Обыденнная, житейская истина.
4.Научная (к ней применимы особые критерии)
5.Художественная истина (правда).

Критерий истины по данной концепции
Это практика, взятая в процессе своего движения.
Это может быть логический критерий
Это может быть аксиологический критерий (ценность)

Другие концепции истины
2.Когерентная концепция – научная истина есть логическое соответствие некоторого высказывания (теории) другому (другим) высказываниям, принятым за истинные. Г.Лейбниц, Б.Рассел, Л.Витгенштейн. Вопрос для размышления: с Вашей точки зрения – где применимость данной истины?

3.Конвенционалистская концепция – научная истина есть конвенция, условное соглашение об адекватности (истинности) некоторого высказывания. А.Пуакаре, П.Дюгем, Р.Карнап и др. Как Вы это поняли? Приведите пример.

4.Прагматистская концепция. Истина – есть высказывание, теория, концепция, принятие которых приносит практическую пользу, успех, эффективное решение имеющихся проблем. Ч.Пирс, Дж.Дьюи, Р.Рорти. Истина – это то что полезно сейчас, сию минуту и может сейчас принести выгоду ( экономическая категория? Подумайте).

5.Консенсуалистская концепция. Научная истина есть результат длительных когнитивных коммуникаций (переговоров) и достижения когнитивного консенсуса между членами дисциплинарного научного сообщества о признании определенных высказываний и теорий в качестве истинных (М.Малкей, Г.Лаудан и пр.)

Вопрос: с Вашей точки зрения чем данная концепция отличается от конвенционалистской?

6.Интуитивистская концепция. Научная истина есть такое знание, содержание которого интуитивно очевидно исследователю и не нуждается в каком-либо дополнительном эмпирическом обосновании или логическом доказательстве (Р.Декарт, Г.Галилей, И.Кант, А.Бергсон и др.)

7.Психологическая концепция. Научная истина есть такое знание, в адекватность которого ученые верят (М.Планк, М.Фуко, Т.Кун и др.)