Содержание
- 2. (мнимые, неподлинные определения)
- 3. ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. «Философия = мировоззрение» (или «система»).
- 4. ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. «Философия = мировоззрение» (или «система»). =пространство свободы
- 5. ПЛАН ЛЕКЦИИ 2. «Философия = история философии», перечень имён и дат
- 6. ПЛАН ЛЕКЦИИ 2. «Философия = история философии», перечень имён и дат =философствование.
- 7. 3. «Философия = ответы на важные вопросы»
- 8. 3. «Философия = ответы на важные вопросы» вопрошание.
- 9. 4. Философия = «диванное», праздное, досужее занятие .
- 10. 4. Философия = «диванное», праздное, досужее занятие поле риска. .
- 11. 5. Философия = трансцендирование «в другую реальность» («другое место»).
- 12. 5. Философия = трансцендирование «в другую реальность» («другое место»). =экзистенция (здесь понимаемая как регистр, оптика)
- 13. 6. Философия = «наука», «наука наук»
- 14. 6. Философия = «наука», «наука наук» Метафизика; стихия мысли
- 15. 1. «Философия – мировоззрение» ? Традиционная историко-философская точка зрения: «Философия есть мировоззрение, т. е. совокупность взглядов
- 16. 1. «Философия – мировоззрение» ? Традиционная историко-философская точка зрения: «Философия есть мировоззрение, т. е. совокупность взглядов
- 17. Претензии Определение типа «X=Y» с одновременным прояснением Y (учебник П. В. Алексеева, с. 4)
- 18. Претензии Определение типа «X=Y» с одновременным прояснением Y «Совокупность взглядов» – чьих? (учебник П. В. Алексеева,
- 19. Претензии Определение типа «X=Y» с одновременным прояснением Y «Совокупность взглядов» – чьих? Совокупность взглядов – возникает
- 20. Претензии Определение типа «X=Y» с одновременным прояснением Y «Совокупность взглядов» – чьих? Совокупность взглядов – возникает
- 21. Претензии Определение типа «X=Y» с одновременным прояснением Y «Совокупность взглядов» – чьих? Совокупность взглядов – возникает
- 22. опровержение Свидетельство «изнутри»: «Философия к мировоззрению отношения не имеет» (М. Хайдеггер) ПОЧЕМУ?
- 23. Мировоззрение = Упрощение, редукция – во имя полноты и непротиворечивости Право как система – и логическая
- 24. Мировоззрение = Упрощение, редукция – во имя полноты и непротиворечивости Упорядочение, каталогизация сущего Беглый комментарий: СУЩЕЕ
- 25. Мировоззрение = Упрощение, редукция – во имя полноты и непротиворечивости Упорядочение, каталогизация сущего Предполагает «панорамное» видение
- 26. Мировоззрение = Упрощение, редукция – во имя полноты и непротиворечивости Упорядочение, каталогизация сущего Предполагает «панорамное» видение
- 27. Мировоззрение = Пассивное восприятие
- 28. Мировоззрение = Пассивное восприятие СУММА МНЕНИЙ (doxa), то есть совокупность данных
- 29. Мировоззрение = Пассивное восприятие СУММА МНЕНИЙ (doxa), то есть совокупность данных ВСЁ ЭТО НЕ ФИЛОСОФСКАЯ РАБОТА
- 30. «Философия не представляет собой систему знаний, которую можно было бы передать другим и тем самым обучить
- 31. Философия = «Осмысление существа сущего и вынесение решения о существе истины» М. Хайдеггер. Время картины мира
- 32. Философия = «Осмысление существа сущего и вынесение решения о существе истины» М. Хайдеггер. Время картины мира
- 33. Греки различали: Мировоззрение – φρόνησις Философия – ςοφία
- 34. Греки различали: Мировоззрение – φρόνησις Философия – ςοφία Философия – это вообще не СИСТЕМА, это ПОИСК.
- 35. Важнейшая метафора ПУТЬ (греч. μέθοδος) = МЕТОД
- 36. Три «свирепых мониста» G. W. F. Hegel (1770-1831)
- 37. Три «свирепых мониста» K. H. Marx (1818-1883)
- 38. Три «свирепых мониста» S. Freud (1856-1939)
- 39. 2. Философия – то же, что история философии ?
- 40. 2. Философия – то же, что история философии ? Философия – не кладбище с памятниками и
- 41. 2. Философия – то же, что история философии ? «В аспекте глубинной сути философии не существует
- 42. 2. Философия – то же, что история философии ? «В философии предшественники – это современники, с
- 43. «Предмет философии – это сам философствующий и его очевидная ничтожность» Притча о Фалесе. (И вопрос о
- 44. 3. Философия – ответы на важные вопросы ?
- 45. 3. Философия – поле неопределённости, РИСКА Основоположения: Ф – это вопросы (не ответы).
- 46. 3. Философия – поле неопределённости, РИСКА Основоположения: Ф – это вопросы (не ответы). Предмет Ф: изменчивость=историчность
- 47. 3. Философия – поле неопределённости, РИСКА Основоположения: Ф – это вопросы (не ответы). Предмет Ф: изменчивость=историчность
- 48. Для него естественно ОТСУТСТВИЕ НАЛИЧНОГО СМЫСЛА БЫТИЯ
- 49. …такой структуре действительности не может соответствовать знание, ориентированное на идеал однозначности. (Ср.: наука с её ориентацией
- 50. …такой структуре действительности не может соответствовать знание, ориентированное на идеал однозначности. Скорее – референция с «живой
- 51. «Слово же дольше дел определяет жизнь, если только по милости харит язык извлекает его из глубины
- 52. «…Вопреки расхожей молве, философия воплощает могучее стремление к поверхности, т. е. к тому, чтобы вынести на
- 53. «…Вопреки расхожей молве, философия воплощает могучее стремление к поверхности, т. е. к тому, чтобы вынести на
- 54. «…Вопреки расхожей молве, философия воплощает могучее стремление к поверхности, т. е. к тому, чтобы вынести на
- 55. Кто не готов «напороться на абсолютную сомнительность, тому лучше держаться от философии подальше» М. Хайдеггер GA
- 56. «Подлинным фундаментом философии является радикальное схватывание сомнительности; поставить под сомнение самого себя и жизнь – вот
- 57. Схватывание Σχήμα (греч.) Schema (лат.) Пояти (церковнослав.) По-ня-ть, в-ня-ть, вз-я-ть.
- 58. Х. Ортега-и-Гассет «Её [философии] существенным признаком мы назвали поиск целого как такового, захват Универсума».
- 59. ) Философствуют не О фактичной жизни, а ИС-ХОДЯ из нее. (Дело Сократа – буквально ис-ходя) Такой
- 60. ) Философствовать следует не О фактичной жизни, а ИС-ХОДЯ из нее. (Дело Сократа – буквально ис-ходя)
- 61. Платон о качествах истинных философов: первое – бесстрашие. ибо ход мысли может привести к выводам, которые
- 62. Философия – поле неопределённости, РИСКА и потому ДЕЛО ЛЮДЕЙ СВОБОДНЫХ
- 63. Философия – поле неопределённости, РИСКА и потому ДЕЛО ЛЮДЕЙ СВОБОДНЫХ Раб – вещь. Вещи не мыслят
- 64. Страх гонит нас в НЕПОДЛИННОСТЬ, в мир обезличенных людей (das Man) «Говорят…» «Считается…» «…как у людей…»
- 65. Страх гонит нас в НЕПОДЛИННОСТЬ, в мир обезличенных людей (das Man) «Говорят…» «Считается…» «…как у людей…»
- 66. Страх гонит нас в НЕПОДЛИННОСТЬ, в мир обезличенных людей (das Man) «Говорят…» «Считается…» «…как у людей…»
- 67. Страх гонит нас в НЕПОДЛИННОСТЬ, в мир обезличенных людей (das Man) «Говорят…» «Считается…» СТРАХ перед жизнью
- 68. А. М. Пятигорский: три самые одинокие в жизни вещи – это:
- 69. А. М. Пятигорский: три самые одинокие в жизни вещи – это: Любовь
- 70. А. М. Пятигорский: три самые одинокие в жизни вещи – это: Любовь Смерть
- 71. А. М. Пятигорский: три самые одинокие в жизни вещи – это: Любовь Смерть Мышление (=философствование)
- 72. Философия – не справочное агентство, выдающее рекомендации по нравственным вопросам;
- 73. Философия – не справочное агентство, выдающее рекомендации по нравственным вопросам; Философия – работа по сносу и
- 74. ФИЛОСОФИЯ и… СТРАДАНИЕ БУДДИЗМ «Четыре благородных истины» «Восьмеричный путь»
- 75. धर्म
- 76. «Также я увидел древний путь, древнюю дорогу, по которой шли Истинно Само-Пробуждённые прежних времён. И что
- 77. Это этот благородный восьмеричный путь: правильные воззрения, правильное устремление, правильная речь, правильные действия, правильные средства к
- 78. «Я шёл этим путём. Идя по нему, я получил прямое знание старения и смерти, прямое знание
- 79. Мераб Мамардашвили «Более того, философия, как я ее понимаю, и не была никогда системой знаний. Люди,
- 80. Мераб Мамардашвили Например, у Иванова есть какой-то свой способ выражения себя и в этом смысле –
- 81. Мераб Мамардашвили …Короче говоря, философия – это оформление и до предела развитие состояний с помощью всеобщих
- 82. О «реальных» вопросах «Вообще вопрос ״как это возможно?״ и есть метод и одновременно способ существования живой
- 83. О «реальных» вопросах «Вообще вопрос ״как это возможно?״ и есть метод и одновременно способ существования живой
- 84. ФИЛОСОФИЯ – ПУТЬ «Следовательно, есть какой-то путь к философии, который пролегает через собственные наши испытания, благодаря
- 85. СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО АКТА [Семинар # 2 «Природа философствования»].
- 86. 3. Философия – ВОПРОШАНИЕ Не ответы, а вопросы
- 87. 3. Философия – ВОПРОШАНИЕ Не ответы, а вопросы NB! Странность этого тезиса для людей, воспитанных в
- 88. 3. Философия – ВОПРОШАНИЕ Не ответы, а вопросы Не всякие вопросы (ср.: один дурак против миллиона
- 89. 3. Философия – ВОПРОШАНИЕ Не ответы, а вопросы Не всякие вопросы (ср.: один дурак против миллиона
- 90. Философские вопросы – не ЧТО ЕСТЬ бытие, сущность, время и т. п. – философ никогда не
- 91. Философские вопросы – не ЧТО ЕСТЬ бытие, сущность, время и т. п. – философ никогда не
- 92. «Для ответа, который невозможно высказать, нельзя также высказать и вопрос. Тайны не существует. Если вопрос вообще
- 93. Сократ
- 94. Сократ Майевтика Сократический диалог
- 95. «Правила»/техника вопрошания Prima intentio «Внимание первого рода» (Дунс Скот) Ноэзис (Эдмунд Гуссерль) Акт восприятия Переживание Интенциональность
- 96. «Правила» вопрошания Prima intentio «Внимание первого рода» (Дунс Скот) Ноэзис (Эдмунд Гуссерль) Акт восприятия Переживание Интенциональность
- 97. Установки сознания Естественная
- 98. Установки сознания Естественная Рефлексивная
- 99. Рефлексивное различение: Объекта
- 100. Рефлексивное различение: Объекта Способа его данности (=ИНТЕНЦИОНАЛ)
- 101. Рефлексивное различение: Объекта Способа его данности (=ИНТЕНЦИОНАЛ) Актов сознания, задающих смыслы (интенционалы), посредством которых только и
- 102. Subjectum Objectum 2. Различение предметности и (реальной) данности предметов «Ловушка» этих понятий
- 103. Subjectum Objectum 2. Различение предметности и (реальной) данности предметов Восприятие никогда не видит «нейтральных» / отдельных
- 104. Subjectum Objectum 2. Различение предметности и (реальной) данности предметов Восприятие никогда не видит «нейтральных» / отдельных
- 105. Subjectum Objectum 2. Различение предметности и (реальной) данности предметов Восприятие никогда не видит «нейтральных» / отдельных
- 106. Subjectum Objectum 2. Различение предметности и (реальной) данности предметов Восприятие никогда не видит «нейтральных» / отдельных
- 107. 3. Персональность акта вопрошания
- 108. Начало философствования – настроение / настроенность = = «основополагающее расположение». 3. Персональность акта вопрошания
- 109. Начало философствования – настроение / настроенность = = «основополагающее расположение». Всегда чьё-то – но в то
- 110. Но является ли «нашим» мышление – вопрос. 3. Персональность акта вопрошания
- 111. Философия начинается с настроения – с удивления, ужаса/страха, озабоченности, любопытства или радости. Из «основорасположения ужаса» возникает
- 112. Начало философствования – настроение / настроенность. Ключевое философское настроение: 3. Персональность акта вопрошания
- 114. ОПЫТ УДИВЛЕНИЯ (напр., описанный как «эффект бабочки») 3. Персональность акта вопрошания
- 115. ОПЫТ УДИВЛЕНИЯ 1. Описанный как «эффект бабочки»; 2. Описанный у Граббе (1801-1836): «Всего лишь один раз
- 116. Н. von Hofmannsthal. Lettres du voyageur а son retour / Lettre de Lord Chandos. Paris, 1992.
- 117. и ничего больше, только белизна живых созданий, скользящих в синем небе, ничего, только эти два цвета,
- 118. это неизгладимое впечатление вечности мгновенно пронзило его душу и отделило то, что было связано, связало то,
- 119. Философское различение СУЩЕГО и БЫТИЯ. 4. Вопрос задаётся только изнутри фактичной жизни = сущего
- 120. Философское различение СУЩЕГО и БЫТИЯ. Бытие про-яв-ляет (файноменон) себя сквозь/через сущее 4. Вопрос задаётся только изнутри
- 121. Философское различение СУЩЕГО и БЫТИЯ. Бытие про-яв-ляет (файноменон) себя сквозь/через сущее (NB: не «две реальности») 4.
- 122. Как опознать момент мышления? 4. Вопрос задаётся только изнутри фактичной жизни = сущего
- 123. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания 4. Вопрос задаётся только изнутри фактичной жизни =
- 124. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания Неповседневность опыта 4. Вопрос задаётся только изнутри фактичной
- 125. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания Неповседневность опыта Усилие / страдание / [рана] 4.
- 126. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания Неповседневность опыта Усилие / страдание / [рана] Недеяние
- 127. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания Неповседневность опыта Усилие / страдание / [рана] Недеяние
- 128. Как опознать момент мышления? Пауза / стояние (времени=сознания Неповседневность опыта Усилие / страдание / [рана] Недеяние
- 129. Доверие сказавшему: «Получилось». Любовь себя покажет только влюблённому, 4. Вопрос задаётся только изнутри фактичной жизни =
- 130. Доверие сказавшему: «Получилось». Любовь себя покажет только влюблённому, Бог – верующему, 4. Вопрос задаётся только изнутри
- 131. Доверие сказавшему: «Получилось». Любовь себя покажет только влюблённому, Бог – верующему, игра – играющему, 4. Вопрос
- 132. Доверие сказавшему: «Получилось». Любовь себя покажет только влюблённому, Бог – верующему, игра – играющему, искусство -
- 133. Доверие сказавшему: «Получилось». Любовь себя покажет только влюблённому, Бог – верующему, игра – играющему, искусство -
- 134. Возможно «ИНСЦЕНИРОВАНИЕ» / ПРОБУЖДЕНИЕ ситуации мышления Мышление = схватывание = понимание (греч. схема; ср. пон-я-ть, вз-я-ть)
- 135. Возможно ИНСЦЕНИРОВАНИЕ / ПРОБУЖДЕНИЕ ситуации схватывания Схватывание = понимание (пон-я-ть, вз-я-ть) «Понятия философии схватывают ЦЕЛОЕ, но
- 136. Возможно ИНСЦЕНИРОВАНИЕ / ПРОБУЖДЕНИЕ ситуации схватывания Схватывание = понимание (пон-я-ть, вз-я-ть) «Понятия философии схватывают ЦЕЛОЕ, но
- 137. Возможно ИНСЦЕНИРОВАНИЕ / ПРОБУЖДЕНИЕ ситуации схватывания Схватывание = понимание (пон-я-ть, вз-я-ть) «Понятия философии схватывают ЦЕЛОЕ, но
- 138. 5. Философский акт - трансцендирование Образец описания трансцендирования – работа М. Хайдеггера «Что такое метафизика?» (демонстрирующая
- 139. «Метафизика – это вопрошание сверх сущего, выход за его пределы (trans), так что мы получаем после
- 140. «Метафизика – это вопрошание сверх сущего, выход за его пределы (trans), так что мы получаем после
- 141. «Метафизика – это вопрошание сверх сущего, выход за его пределы (trans), так что мы получаем после
- 142. Выход за пределы сущего – выдвинутость в Ничто, свободное отпускание себя в Ничто, в человеческую безопорность.
- 143. Выход за пределы сущего – выдвинутость в Ничто, свободное отпускание себя в Ничто, в человеческую безопорность.
- 144. = выход из индивидуальных манифестаций в универсум «непроявленного» Ср. в Веданте: «Сознание любого существа, обладающего Знанием,
- 145. «Предметом философского вопрошания является человеческое вот-бытие, вопрошающее о характере своего бытия» (М. Хайдеггер)
- 146. Как совершается экзистенция? Мир не есть нечто «посюстороннее», по отношению к которому ГДЕ-ТО начинается «потустороннее» как
- 147. Мир с его рельефом, регионами сущего и пр. – и есть трансцендирующий человек (сущее в целом)
- 148. Для этого необходимо снова и снова совершать односложный шаг, посредством которого мы переступаем к тому, что
- 149. К «САМИМ ПРЕДМЕТАМ» МОЖНО ОБРАТИТЬСЯ ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ ЯЗЫКОВЫЕ МАНИФЕСТАЦИИ (ЭТИХ ПРЕДМЕТОВ).
- 150. Σωον λογον έχον «Живущее, чьё бытие сущностно определяется способностью говорить»
- 151. Σωον λογον έχον «Живущее, чьё бытие сущностно определяется способностью говорить» Метафизика как предельный смысл мира хранится
- 152. ЯЗЫК НИКОГДА НЕ ЕСТЬ ЯЗЫК ГОВОРЯЩЕГО, НО ВСЕГДА ЯЗЫК БЕСЕДЫ, КОТОРУЮ ВЕДУТ С НАМИ ВЕЩИ Г.-Г.
- 153. Что «ДАЁТ» философия? «ЗАЧЕМ» она? Какова её «ЦЕЛЬ»?
- 154. Что «ДАЁТ» философия? «ЗАЧЕМ» она? Какова её «ЦЕЛЬ»? миг = «бьющееся сердце времени» = собственно жизнь
- 155. В формулировке Парменида: «…ибо мыслить – то же, что быть»
- 156. НИЗАЧЕМ. «Целью философии является сама философия. Так же как цель поэзии – сама поэзия» (М. Мамардашвили)
- 158. Скачать презентацию
























































![Х. Ортега-и-Гассет «Её [философии] существенным признаком мы назвали поиск целого как такового, захват Универсума».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/929863/slide-57.jpg)


























![СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО АКТА [Семинар # 2 «Природа философствования»].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/929863/slide-84.jpg)







































































Философия и ее роль в обществе
Виртуальность
Аксиология
Формы взаимодействия общества и природы и их развитие на современном этапе
Философский анализ взаимосвязи общества и природы
Презентация на тему Философия русской эмиграции
Философия Средних веков
Основные виды ценностей в обществе
В чем смысл рассказа?
Наука и философия
Риторические приёмы. Софизмы
Презентация на тему Нисида Китаро
Философия России. Её исторические этапы и формы
Предмет философии
Система мира
GMM & Fiore
Потребности и мотив
Историческое развитие человечества - поиски социальной макротеории
Гуманизм - один из принципов развития общества
Сократ, философия Сократа
Презентация на тему Ранняя греческая натурфилософия
Мораль
Основы философии
Свобода воли. (Тема 4)
Философия жизни
Что делает человека человеком?
Средневековая философия. Основные идеи
Важный спутник таланта – труд