Слайд 2Креационизм - мировоззренческая концепция, согласно которой весь мир является созданием Бога или

Творца.
Научный креационизм (англ. creation science - «наука о сотворении», или scientific creationism - «научный креационизм») - течение в креационизме, где утверждается, что существуют научные подтверждения теории креационизма, отвергающая общепринятые научные теории и парадигмы, затрагивающие историю Земли, космологию и биологическую эволюцию.
Слайд 3Основные принципы
принятие микроэволюции
отрицание макроэволюции
применение непроверяемых или опровергнутых ранее аргументов
буквальное чтение Библии

Слайд 4История
Генри Моррис, выпустивший свою книгу «Потоп книги Бытия: библейская запись и её

причастность к науке» в 1961 году, является основателем современного «научного креационизма» как организованного движения
Слайд 5Последователи «научного креационизма» стали выступать против изучения теории эволюции в школах и

других учебных заведениях, что привлекло внимание общественности.
В 1968 году Луизиана, Арканзас и другие регионы США стали изучать «научный креационизм» вместе с эволюционизмом в учебном курсе
Слайд 6Изучение «научного креационизма» в учебных заведениях прекратилось в 1987 году последующем решением

Верховного Суда США.
Данное решение поддержали 72 лауреата Нобелевской премии в научных областях и 17 государственных академий наук.
Слайд 7Почему же «научный креационизм» - псевдонаука?

Слайд 8Отсутствие эмпирической основы и проверяемости теории
теория должна быть эмпирически проверяема
теория должна содержать

гипотезы, описывающие явления, существующие в реальном мире
выводы должны быть сделаны в строгом соответствии с логическими законами
Слайд 9Аргументация
теория не может опираться на уже опровергнутые и несуществующие данные
изъятие фраз и

данных из контекста уже существующих теорий или работ для подтверждения теории
«белые дыры» современной науки как подтверждение креационизма