Содержание
- 2. План Проблема в общем виде История тождества личности Перспективы
- 3. Проблема в общем виде S: «Я в 5 лет и я в 29 лет — одно
- 4. Значения слов и истина «город Тюмень расположен на реке Туре» строго определены в рамках некоторого фрагмента
- 5. Что делает истинным S1? истинно, если и только если я в 5 лет и я в
- 6. Я в 5 лет и я в 29 лет — одно и то же лицо. «в
- 7. Для определения фактора истинности S1 нужно ответить на Что такое Я? Что такое одно и то
- 8. Что такое Х? Прямой подход «Что такое Х» в категориальном смысле: субстанция, качество, отношение, процесс, событие…
- 9. Связанные с этим факты Существуют личные местоимения первого лица; Существует некоторая преемственность между мной в прошлом
- 10. История тождества личности Изобретение души. Открытие сознания. Аргумент удвоения. Возвращение тела. Явление героя. Снова душа.
- 11. На заре времен… μῆνιν ἄειδε θεὰ Πηληϊάδεω Ἀχιλῆος οὐλομένην, ἣ μυρί᾽ Ἀχαιοῖς ἄλγε᾽ ἔθηκε, πολλὰς δ᾽
- 12. Задача: Эпихарм (кон. VI — первая половина V века до н. э.) καὶ τὸς ἀνθρώπως: ὁ
- 13. «Пифагор» изобретает душу Шел, говорят, он однажды, и видит — щенка избивают. Жалостью схваченный, он слово
- 14. Локк открывает сознание Двойной аргумент; Следовательно, ни тело, ни душа не необходимы для тождества личности. Личность
- 15. Аргумент удвоения Кларка Если возможно, что есть А и В с одинаковым сознанием, такие что А
- 16. Вариант Парфита 1. Левый Браун не тождественен Правому Брауну; 2. Левый Браун психологически связан с Брауном,
- 17. Альтернативы Биологический подход и анимализм. Нарративный подход. Субстанциальный подход.
- 18. Биологический подход и анимализм Развились из логического позитивизма. Получил поддержку у Б. Уильямса: аргумент «не делайте
- 19. Нарративный подход Мы есть персонажи своих собственных историй, абстрактные объекты. Личности суть адаптивные механизмы биологических индивидов.
- 20. Субстанциальный подход Мы души. Другие подходы плохи. Простота души — наш козырь. «Я» является жестким информативным
- 21. Технически важные результаты №1: Для лица/личности: индивидуальная субстанция разумной природы; разумное мыслящее существо, которое имеет разум
- 22. Технически важные результаты №2: Для «одно и то же»: - Если Х=Y, то все, что истинно
- 23. Перспективы: что скрывает удвоение? Присмотримся к первому переходу. Он исходит из истинности психологического подхода. Но что,
- 24. Две точки роста Нужно ли нам именно такое тождество? Что может быть симптомом тождества?
- 25. Нужно ли нам именно такое тождество? А=А есть А⊃A ??? Тогда мыслима логика, в которой это
- 26. Насколько надежно тождество? * Дж. Кэнтвелл. В dRM3. — F.
- 27. Что может быть симптом тождества? Я как таковое? Если Я формально, то у всех одинаковое. Если
- 28. Что же делать? Думать ещё.
- 30. Скачать презентацию



























Понятие истины и ее критерии
Научное творчество
Протосоциология: развитие социально-философской мысли
Философия нового времени
Сущность, общие характеристики и основные черты античной философии
Философия. Наука. Образование
Типология гос-ти в цивилиз. подходе
Сознание и познание Познавательная деятельность
Европейский иррационализм. Основы философии
Джон Стюарт Милль (1806-1873)
Современная западная философия (лекция 3)
Философия и педагогика свободы
Реформация философии
Основные типы ресурсов в природе и в обществе
Наука как особый вид познавательной деятельности человека, ее характерные черты
Философия культуры
Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения
Динамика науки и метод
Философское учение о человеке
Философия Просвещения (продолжение)
Классификация периодов развития античной философии
Взаимодействие человека и техники в условиях современной цивилизации
Позитивизм - философское течение
Пифагориевцы
gobbsleviafan
Смыслообразующая деятельность учения
Онтология. Структура и уровни материи. Атрибуты материи
Демокрит, его вклад в развитие взглядов на строение вещества