Тяговый расчет трактора

Содержание

Слайд 2

Использование компьютерных технологий в образовательном процессе открывает новые возможности для обучения специалистов,

Использование компьютерных технологий в образовательном процессе открывает новые возможности для обучения специалистов,
делает обучение более доступным. Новые технологии позволяют сделать визуальную информацию яркой и динамичной, построить сам процесс образования с учетом активного взаимодействия студента с обучающей системой.
Образование - это один из главных аспектов жизни любого человека. Каждый человек учится всю свою жизнь. Чем образованнее человек, тем ему легче разобраться в окружающем его мире.

Слайд 3

Цель проекта — повышение эффективности образовательного процесса, путем работы с электронным учебным

Цель проекта — повышение эффективности образовательного процесса, путем работы с электронным учебным
пособием «Тяговый расчет трактора»

Задачи проекта:
1. Разработать электронное учебное пособие с интуитивно понятным интерфейсом, максимально приближенное к пользователю.
2. Разработать подробную инструкцию по работе с электронным пособием.

Слайд 4

Анализ существующих типов учебных пособий

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения на

Анализ существующих типов учебных пособий Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения на
следующие виды:
• печатные (учебник, учебные пособия, справочники, раздаточный материал);
• аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кино­фильмы);
• демонстрационные (макеты, стенды, модели в разрезе, демонстрацион­ные модели);
• наглядные плоскостные (плакаты, схемы, зарисовки на доске);
• учебная техника (автомобили, тракторы);
• электронные (электронные учебники, образовательные программы, электронные учебные пособия, образовательные сайты интернета).

Слайд 5

Печатные средства обучения

Печатные средства обучения: учебники, справочники и раздаточный материал с помощью

Печатные средства обучения Печатные средства обучения: учебники, справочники и раздаточный материал с
текста и графических изображений передают самую разнообразную информацию.

Наглядные плоскостные средства обучения

Учебные плакаты могут передавать образную, графическую, схематическую, символическую и текстовую информацию.

Аудиовизуальные средства обучения

Аудиовизуальные средства обучения являются эффективным источником повышения качества обучения благодаря яркости, выразительности и информативной ценности зрительно-слуховых образов.

Демонстрационные средства обучения

Они позволяют ознакомить учащихся с взаимодействием отдельных элементов.

Учебная техника

Учебная техника дает возможность студентам и учащимся на практике проверить и закрепить полученные знания.

Слайд 6

Электронные средства обучения – программные средства, в которых отражается некоторая предметная область,

Электронные средства обучения – программные средства, в которых отражается некоторая предметная область,
в той или иной мере реализуется технология ее изучения средствами информационно-коммуникационных технологий, обеспечиваются условия для осуществления различных видов учебной деятельности.
Использование электронных средств обучения в образовательном процессе направлено на повышение эффективности и качества обучения учащихся.

Слайд 7

Вычислительную часть, выполненную в Microsoft Excel 2010, которая состоит из 3

Вычислительную часть, выполненную в Microsoft Excel 2010, которая состоит из 3 частей:
частей:
Описательную часть, выполненную в Microsoft Word и содержащую теоретическую часть, необходимую для выполнения курсовой работы «Тяговый расчет трактора», инструкцию по выполнению вычислительной части.
Электронное пособие содержит:

Расчет и построение потенциальной тяговой характеристики;
Расчет и построение тяговой характеристики трактора с гидромеханической трансмиссией;
Расчет и построение тяговой характеристики трактора с дизельным двигателем и механической ступенчатой трансмиссией.

Слайд 8

Вычислительная часть выполнена интерактивно, в диалоговом режиме, с интуитивно понятным интерфейсом.
Имеет удобный

Вычислительная часть выполнена интерактивно, в диалоговом режиме, с интуитивно понятным интерфейсом. Имеет
табличный ввод исходных данных.
Выходные данные представляются в табличной форме и в виде графиков

Слайд 9

Выходные данные включают в себя:

1. Потенциальную тяговую характеристику

Выходные данные включают в себя: 1. Потенциальную тяговую характеристику

Слайд 10

2. Характеристику двигателя, характеристику совместной работы ДВС – ГТР, выходную характеристику моторно-трансформаторного

2. Характеристику двигателя, характеристику совместной работы ДВС – ГТР, выходную характеристику моторно-трансформаторного блока
блока

Слайд 11

3. Тяговую характеристику на передачах

3. Тяговую характеристику на передачах

Слайд 12

Описание вычислительной части, выполняется очень подробно по каждому параметру и построению каждой

Описание вычислительной части, выполняется очень подробно по каждому параметру и построению каждой характеристики
характеристики

Слайд 13

Экономическая часть

Себестоимость диска с электронным пособием

Ценообразование

Анализ безубыточности производства

Срок окупаемости: Tок = 45

Экономическая часть Себестоимость диска с электронным пособием Ценообразование Анализ безубыточности производства Срок
мес.

Анализ окупаемости инвестиций

Точка безубыточности: Акр = 6шт./год

Слайд 14

Безопасность жизнедеятельности

Основные вредные и опасные факторы при работе с компьютером
при разработке электронного

Безопасность жизнедеятельности Основные вредные и опасные факторы при работе с компьютером при
пособия:

Повышенное зрительное напряжение - повышенная нагрузка на зрение способствует возникновению близорукости, приводит к переутомлению глаз, к мигрени и головной боли, повышает раздражительность, нервное напряжение, может вызвать стресс.
Нервное напряжение - у людей, занятых работой на вычислительной технике, по сравнению с другими профессиональными группами выявлено значительно более выраженное нервно-сенсорное напряжение.
Костно-мышечные напряжения - выполнение многих операций вынуждает оператора (в меньшей степени программистов и наладчиков) пребывать в позах, требующих длительного статического напряжения мышц спины шеи, рук, ног, что приводит к их утомлению и появлению специфических жалоб.
Электромагнитные поля - возникают в видеодисплейных терминалах во время эксплуатации, они могут быть причиной возникновения кожных сыпей, помутнения хрусталика глаза и других серьезных нарушений здоровья.
Шум, выделение вредных веществ, тепловыделения, опасность поражения электрическим током, риск возгораний.

Слайд 15

Рекомендации к рабочему месту

Рекомендации к рабочему месту

Слайд 16

Заключение

В дипломном проекте разработано электронное учебное пособие «Тяговый расчет трактора» для подготовки

Заключение В дипломном проекте разработано электронное учебное пособие «Тяговый расчет трактора» для
студентов старших курсов автомобильных специальностей высших учебных заведений в качестве дополнительного материала.

Электронное пособие реализовано с помощью MS Excel – программа для работы с электронными таблицами, созданная корпорацией Microsoft для Microsoft Windows, Windows NT и Mac OS. Она предоставляет возможности экономико-статистических расчетов, графические инструменты. Microsoft Excel входит в состав Microsoft Office и на сегодняшний день Excel является одним из наиболее популярных приложений в мире.
Расчет с помощью MS Excel получается наглядным, увлекательным и простым.
Пособие позволяет студентам самим программировать и выполнять вычисления, что позволяет лучше запомнить материал и понять его.

Слайд 17

Тяговый расчет можно выполнять не только с помощью офисного пакета MS Excel.

Тяговый расчет можно выполнять не только с помощью офисного пакета MS Excel.

Для расчета можно использовать также языки программирования – Delphi, Pascal и другие.
Все зависит только от Вашего времени и желания.

Также в дипломном проекте в качестве примера была разработана ознакомительная программа написанная на языке Delphi, которая содержит окно ввода исходных данных для расчета потенциальной тяговой характеристики и собственно производит сам расчет.