Презентации, доклады, проекты по физике

Идти вперёд – значит потерять покой, Остаться на месте – значит потерять себя. Серен Кьеркегор Информационный электронный образовательный ресурс – совокупность данных в электронном виде, реализующая возможности средств информационных и коммуникационных технологий, содержащая информацию, предназначенную для осуществления всесторонней педагогической деятельности.

Ветер Дюны в пустыне Нью-Мексико и выветренные скалы Toadstool Geologic Park in the Oglala National Grassland of northwestern Nebraska. Ветер

Современные комплекты средств диагностики позволяют проводить комплексное диагностирование технического состояния автомобиля. Подбор комплекта осуществляется по признаку специализации. Комплекты могут быть ориентированы как на тип транспортного средства, так и на заданную группу элементов автомобиля. Наиболее полным является диагностический комплект для легковых автомобилей. Комплект включает прибор для проверки бензонасосов, секундомер, аккумуляторный пробник, пневмотестер, наконечник для воздухораздаточного шланга, линейку для проверки схождения колес автомобилей, инструмент для технического обслуживания электрооборудования автомобиля, компрессометр, индикатор плотности, газоанализатор, комбинированный прибор, стробоскоп, расходомер, стетоскоп, приспособление для проверки свободного и рабочего ходов педалей тормоза и сцепления

Принимаемый сигнал представляет смесь ожидаемого сигнала S(t,α) с полностью известными параметрами и помехи: Дискретные значения Uк, соответствующие этому колебанию, удовлетворяют равенству: где: Sk — известные величины (дискретные значения сигнала), k= 1, 2,... Дискретизация осуществляется в соответствии с теоремой Котельникова: Дискретный сигнал Hаличие сигнала приводит к смещению распределения величины Uk относительно распределения без сигнала Uk= nk: Отношение правдоподобия для известного : Отсчеты белого шума распределены по нормальному закону, некоррелированны и статистически независимы, соответственно: Распределение шума и сигнала

Соберем электрическую цепь, изображенную на рис. При помощи переключателя П катушка, содержащая сопротивление r и индуктивность L, может подключаться к источнику с постоянной э.д.с. или замыкаться накоротко. Поставим переключатель в положение 1. При этом катушка будет подключена к источнику. В цепи возникнет электрический ток, который создает магнитное поле внутри катушки. Как было описано в § 49, в момент замыкания цепи в катушке возникает э.д.с. самоиндукции, направление которой будет противоположно направлению э.д.с. источника, поэтому э.д.с. самоиндукции будет препятствовать нарастанию тока в цепи. В произвольный момент времени t ток в цепи i определится алгебраической суммой э.д.с.: источника Е и э.д.с. самоиндукции eL:

Проблемне питання Слово «робота» вживається дуже часто Роботу виконують: Вода Повітря Машини Вантажники Механізми Проблемне питання Роботу виконують: Будівельники

? Какое явление описывает С. Михалков в своём стихотворении «Азбука»? … Что случилось? Что случилось? С печки азбука свалилась. Больно вывихнула ножку Прописная буква М, Г ударилась немножко, Ж рассыпалось совсем! … Ф, бедняжку, так раздуло – Не прочесть её никак! Букву Р перевернуло – Превратило в мягкий знак! ДЕФОРМАЦИИ изменения формы и/или объёма тела под действием внешних сил УПРУГИЕ ПЛАСТИЧЕСКИЕ полностью исчезают после прекращения действия внешних сил не исчезают после прекращения действия внешних сил

Магнитное поле постоянных токов Из полной системы уравнений электромагнитного поля используем уравнения, относящиеся к магнитному полю: Магнитное поле не является потенциальным и называется вихревым полем. Постоянные токи могут существовать только внутри проводящей среды в виде токов проводимости В системе проводников с постоянными электрическими токами магнитное поле является вихревым только внутри этих проводников. Вне проводников плотность токов равна нулю Это означает, что вне проводников с постоянными токами магнитное поле является безвихревым, т.е. потенциальным Скалярный магнитный потенциал Разность магнитных потенциалов между двумя точками определяется как линейный интеграл от вектора напряженности магнитного поля между этими точками и измеряется в амперах: Uma – Umb = = – grad Um Уравнение поверхности равного магнитного потенциала определяется из условия, что на ней в любой точке cos α = 0. Это означает, что линии напряженности магнитного поля перпендикулярны поверхности равного магнитного потенциала. Уравнение такой поверхности имеет вид Um(x,y,z) = const. - в дифференциальной форме связь между скалярным магнитным потенциалом и напряженность магнитного поля

Цель: изучить воздействие электромагнитного излучения на организм человека. Гипотеза: Электромагнитное излучение пагубно влияет на организм и здоровье человека. Задачами моей исследовательской работы являются: 1. Расширить знания об электромагнитных излучениях. 2. Провести анкетирование студентов с целью выявления случаев продолжительного воздействия электромагнитного излучения на организм. 3. Составить рекомендации для улучшения условий жизни людей в электромагнитном поле. Предметом моего исследования являются последствия долговременного нахождения человека в электромагнитной зоне. Методы исследования: наблюдения, анализ, индукция, дедукция, социологический опрос. 3

Введение В 2011 году исполнится 300 лет со дня рождения великого русского учёного М.В. Ломоносова. М.В. Ломоносов – первый русский академик Петербургской АН, член Академии художеств, почётный член Стокгольмской и Болонской академий наук. Основатель Московского государственного университета, который носит имя М.В. Ломоносова. В работе «Опыт теории о нечувствительных частицах тел и вообще о причинах частичных качеств» Ломоносов излагал самые общие представления о строении материи и о «принципах мироздания» — нечувствительных физических частицах, из которых, по его мнению, построено все окружающее. В дальнейшем на основе этих самых общих представлений Ломоносов надеялся объяснить физические и химические явления. При этом само представление об атомах должно было совершенствоваться, уточняться и конкретизироваться.

Ниже параметры горок МХМ и Арнег

Древняя Греция Фалес Милетский Тема исследования: Невидимая сила Как она называется? Когда она появляется? Нужна ли она человеку?

3. СИСТЕМА ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ СИЛ И ПАР 3.1. Сложение параллельных сил A B O a b k m C Пусть F1⎜⎜F2, F1< F2 Приложим силы Заменим Учитывая подобие ΔАОС и ΔаОк, а также ΔОСВ и ΔвОm: откуда: или: равнодействующая двух параллельных и направленных в одну сторону сил, действующих на АТТ, равна по модулю сумме модулей слагаемых сил, им параллельна и направлена в ту же сторону; линия действия равнодействующей проходит между точками приложения слагаемых сил на расстояниях от этих точек, обратно пропорциональных их модулям Сложение двух сил, направленных в одну сторону Сложение двух сил, направленных в противоположные стороны равнодействующая R двух параллельных, направленных в разные стороны, сил равна по модулю разности модулей слагаемых сил, им параллельна и направлена в сторону большей силы; линия действия равнодействующей проходит вне отрезка, соединяющего точки приложения слагаемых сил на расстояниях от этих точек, обратно пропорциональных силам

Введение Раздел механики «Кинематика» посвящен описанию движения тел (траектории, скорости, ускорения) при этом не затрагивая описания причин этого движения. Раздел механики «Динамика» занимается изучением причин движения. В основе классической (ньютоновской) «динамики» лежат три эмпирических (экспериментально установленных) закона, сформулированных Ньютоном в 1687 г. Исаак Ньютон 1643-1727 Классическая механика имеет пределы применимости. Не применима если: Скорость сопоставима со скоростью света (υ≈c ) → Релятивистская механика. Размеры системы сопоставимы с размером атома (l ≈10-9м) → Квантовая механика. Система содержит большое число частиц → Статистика. Первый закон Ньютона: всякое тело находится в состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние. (скорость остается постоянной неопределенно долго, пока воздействие со стороны других тел не приведет к ее изменению) Так как движение является понятием относительным (зависит от выбора системы отсчета), то тело движущееся с постоянной скоростью в одной системе может двигаться ускоренно относительно другой системы. Система (группа систем) в которой выполняется первый закон Ньютона – инерциальная система отсчета. Системы движущиеся с постоянной относительно друг друга скоростью – инерциальные. Система в которой первый закон Ньютона не выполняется (скорость тела изменяется без действия других тел) - неинерциальная система отсчета. Законы Ньютона Для количественного описания процесса взаимодействия тел вводятся следующие понятия: Сила (F)– векторная физическая величина являющаяся мерой воздействия (способности изменять положение, скорость, форму и т.д.) на данное тело со стороны других тел. Измеряется в ньютонах [Н]. Подчиняется принципу суперпозиции: результат воздействия на частицу нескольких внешних сил есть векторная сумма воздействия этих сил. Масса (m) -  мера инертности тела (, а так же определяет гравитационные свойства). Измеряется в килограммах [кг]. Инертность – способность тела оставаться в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения в отсутствие внешних воздействий, а также препятствовать изменению своей скорости при наличии внешних сил. Экспериментально установлено и постулировано Второй закон Ньютона: в инерциальной системе отсчета ускорение всякого тела прямо пропорционально результирующей силе, совпадает с ней по направлению и обратно пропорционально массе тела. причина следствие Третий закон Ньютона: всякое действие тел друг на друга носит характер взаимодействия. Силы, с которыми действуют друг на друга взаимодействующие тела, всегда равны по величине и противоположны по направлению. Силы возникают лишь попарно, причём любая сила, действующая на тело, имеет источник происхождения в виде другого тела. Иначе говоря, сила всегда есть результат взаимодействия тел. Магдебургские полушария (1654 г.)

это выносливость по отношению к определенной двигательной деятельности. это способность длительно выполнять работу умеренной интенсивности По мнению Владимира Михайловича Зациорского, выносливость человека во многом определяется свойствами и деятельностью центральной нервной системы. Работа по развитию выносливости у детей предполагает обязательный учет воспитателем особенностей высшей нервной деятельности каждого ребенка. Была выявлена следующая закономерность: уравновешенные дети демонстрируют высокую работоспособность в длительной работе умеренной интенсивности, а дети возбудимые успешнее и охотнее «скоростят», но им довольно трудно дается работа, требующая проявления выносливости.

АННОТАЦИЯ В сборнике презентаций представлены презентации к темам 1-4 «Введение», «Классификация и общее устройство тракторов», «Основы работы и общее устройство двигателей», «Газораспределительный механизм» по учебному предмету «Устройство тракторов» в соответствии требованиям учебно- программной документации по квалификации 3-74 06-51-51 «Слесарь по ремонту машин и оборудования», разработанные преподавателем Кириенко Антоном Владимировичем. Структурный элемент УМК сборник презентаций по темам 1-4 по учебному предмету «Устройство тракторов» предполагает использование современных методов и технических средств интенсификации образовательного процесса, позволяющих учащимся формировать знания, умения и навыки. Логически организованная совокупность слайдов, содержащих информацию учебных занятий, акцентирует внимание учащихся на ключевые моменты, усиливает восприятие материала. Материалы могут быть использованы в практической деятельности преподавателями учебного предмета «Устройство тракторов» по квалификации 3-74 06-51-51 «Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования». Кириенко А.В., преподаватель УО «КГПАТК» Рекомендовано методической комиссией сельскохозяйственного цикла для использования в образовательный процесс (Протокол №9 от 31.05.2020 )

Передающие оптические модули Оптические передатчики ВОСП реализуются в форме единого передающего оптического модуля (ПОМ) - электронно-оптического преобразователя, осуществляющего преобразование электрических сигналов в оптические сигналы. Блок-схема передающего оптического модуля ФМС — формирователь модулирующего сигнала; ОМ – оптический модулятор; ОР – оптический разветвитель; СОИ – стабилизатор режима; ИОИ — источник оптического излучения; работы источника оптического излучения; ОС – линейный оптический сигнал; СВД – схема встроенной диагностики; СУ и ОС – согласующее устройство и оптический соединитель; ОВ – оптическое волокно.

Первыекорабли Первые известные суда датируются появлением около 10000 лет назад, но не могут быть описаны как корабли. В древние времена люди использовали плоты, бревна из бамбука, связки тростника, наполненные воздухом шкуры животных и покрытые смолой корзины сплетённые из веток, чтобы пересечь небольшие водоемы. Точнее говоря, первое судно было простой рамкой из палочек, скрепленных вместе и искусно покрытых сшитыми шкурами. Как правило, для создания каркасов кораблей использовались более твердые породы древесины, а для обшивки и настила – более мягкие. Если в определенной местности не произрастали деревья с нужным типом древесины, кораблестроители закупали лес в дальних странах, перевозя его по морю. Избирательный спрос на конкретный пиломатериал, отсутствие лесных хозяйств и методик повторного выращивания вырубленных лесов привело к опустошению целых регионов. Яркий тому пример – практически полное уничтожение ливанского кедра, который широко использовался в качестве строительного материала 5000 лет назад.

Как называются силы изображенные на рисунке? Дайте определение сил , обозначение и ед.измерения. Какая из изученных сил не изображена на рисунке? Расскажите о ней.(дом.зад) 1 2 3 Решите задачки на повторение: 1.Найдите жесткость пружины ,если под действием груза 100г ,она растянулась на 3 см. 2. Чему равен вес тела , если его масса 5кг300г20мг ?

U =E·l

План Свинцово-кислотные аккумуляторы Никель-кадмиевые аккумуляторы Литий-ионные аккумуляторы Сравнение Список источников Свинцово-кислотные аккумуляторы Свинцовый аккумулятор изобрёл в 1859—1860 годах Гастон Планте, сотрудник лаборатории Александра Беккереля. Гастон Планте Александр Беккерель