Содержание
- 2. “Настоящий урок – это совместный поиск истины учителем и учеником. Где этого нет, там скука…” Г.И.Гончарова
- 4. Структура КОЗ Стимул погружает в контекст задания и мотивирует на его выполнение Источник информации содержит необходимый
- 5. Стимул Почему зрение орла лучше, чем зрение человека? Задачная формулировка Вычислите массу фисташек, которые необходимо съедать
- 6. Источник информации В сетчатке глаза орла содержание селена в 100 раз больше, чем у человека. Суточная
- 7. Инструмент проверки Задача 1. Дан правильный ответ на вопрос – 1 балл; Ответ на задачу: 22
- 8. Использование КОЗ:
- 9. Практикум
- 10. Вам предстоит отдых на море. Рассчитайте стоимость туристической путевки в Турцию на 7 дней, если в
- 11. Стимул: Вам предстоит отдых на море. Задание: Рассчитайте стоимость туристической путевки в Турцию на 7 дней,
- 12. Какое количество вещества меди содержится в организме взрослого человека? Общее содержание меди в организме человека примерно
- 13. Мы учим не для школы, а для жизни. Не просто дать знания, а научить учиться –
- 15. Скачать презентацию












Элемент магний
Презентация на тему Изучение реакции среды в зависимости от типа гидролиза соли
Общая характеристика неметаллов
Классификация органических соединений
Кислоты. Строение, классификации и свойства неорганических кислот
Презентация на тему Соли
valentnost
Взаимодействие карбонатов с разбавленными кислотами
Вода - это жизнь
Лекция № 1
Нахождение молекулярной формулы по данным о массовых долях элементов и относительной молекулярной массе (или молярной массе)
Железо
Азот
Кальций
Аллотропные модификации углерода
Интеллектуальная игра по химии, биологии, географии. Роль химических соединений. 10 класс
относительная атомная масса
Расчеты по уравнениям химических реакций
Физические явления. Способы разделения смесей
Ресурс Лови оксиды для систематизации знаний, умений, навыков по теме Оксиды
Соли, их классификация и свойства
Вода - самое удивительное вещество в природе. (8 класс)
Морфологогия минералов
Агрегатные состояния вещества
Количество вещества, число Авогадро, молярная масса, молярный объём, уравнение связи
Вода. Классы неорганических соединений. 8 класс
Ковалентная связь. Электроотрицательность
Общая характеристика элементов группы, главной подгруппы