Неметаллы азот

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛИ :

Повторить и закрепить знания о строении атома и молекулы азота.
Изучить физические

ЦЕЛИ : Повторить и закрепить знания о строении атома и молекулы азота.
и химические свойства азота.
Раскрыть роль азота в природе.

Слайд 3

ДЕВИЗ УРОКА :

«Нет жизни без азота, ибо он является непременной составной частью

ДЕВИЗ УРОКА : «Нет жизни без азота, ибо он является непременной составной частью белков.» Д.Н.Прянишников
белков.»
Д.Н.Прянишников

Слайд 4

ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ

К.Шееле и Г.Кавендиш получили азот
1772г. Д.Резерфорд описал получение и свойства
1787г. Лавуазье

ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ К.Шееле и Г.Кавендиш получили азот 1772г. Д.Резерфорд описал получение и
предложил название азот – «безжизненный» (а – нет, зоэ – жизнь)
Многочисленные названия: нечистый газ, удушливый газ, испорченный воздух, огорюченный воздух, селитрород, гнилотвор, смертельный газ, нитроген и др.

Слайд 5

НАХОЖДЕНИЕ В ПРИРОДЕ: 1)В СВОБОДНОМ СОСТОЯНИИ В АТМОСФЕРЕ (78%), 2)В СВЯЗАННОМ СОСТОЯНИИ (СМОТРИ

НАХОЖДЕНИЕ В ПРИРОДЕ: 1)В СВОБОДНОМ СОСТОЯНИИ В АТМОСФЕРЕ (78%), 2)В СВЯЗАННОМ СОСТОЯНИИ (СМОТРИ ТАБЛИЦУ)
ТАБЛИЦУ)

Слайд 6

СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА АТОМА

2 период, 5 группа, главная подгруппа

Содержит на внешнем

СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА АТОМА 2 период, 5 группа, главная подгруппа Содержит на
энергетическом уровне 5 электронов +7 ) )
2 5

Окислитель
N0 + 3e- → N-3
* Составьте формулы соединений N с Li, Са, Al.

Восстановитель
N0 –1,2,3,4,5e- → N+1,N+2,N+3,N+4,N+5
* Составьте формулы оксидов

3

1

2

4

Слайд 7

СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛЫ

N N

N ≡ N

СВЯЗЬ:
-КОВАЛЕНТНАЯ НЕПОЛЯРНАЯ
-ТРОЙНАЯ
-ПРОЧНАЯ

МОЛЕКУЛА:

СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛЫ N N N ≡ N СВЯЗЬ: -КОВАЛЕНТНАЯ НЕПОЛЯРНАЯ -ТРОЙНАЯ -ПРОЧНАЯ
-ОЧЕНЬ УСТОЙЧИВАЯ
-НИЗКАЯ РЕАКЦИОННАЯ СПОСОБНОСТЬ

1

3

4

2

Слайд 8

ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА.

Газ без цвета, запаха и вкуса
Плохо растворим в воде
Немного легче воздуха,

ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА. Газ без цвета, запаха и вкуса Плохо растворим в воде
плотность 1,2506 кг/м3
Tºпл.= -210ºС
Tºкип.= -196ºС
Не поддерживает дыхание и горение

Слайд 9

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЗАДАНИЕ: СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ.

Окислительные N20 2N-3
При нагревании с другими

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЗАДАНИЕ: СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ. Окислительные N20 2N-3 При нагревании
металлами(Ca, Al, Fe)
При комнатной tº только с Li
*При высокой tº, р, kat (Fe, оксиды Al, K) с H2

Восстановитель
ные
N20 2N+2
*При tº электрической дуги (3000 - 4000ºС) с О2

Слайд 10

ПРИМЕНЕНИЕ АЗОТА

Применение
Получение аммиака и азотной кислоты.
Создание инертной атмосферы в металлургии.
Производство азотных

ПРИМЕНЕНИЕ АЗОТА Применение Получение аммиака и азотной кислоты. Создание инертной атмосферы в
удобрений.
Производство взрывчатых веществ.
Жидкий азот в медицине.
Насыщение поверхности стали для повышения прочности

Слайд 11

ПОЛУЧЕНИЕ АЗОТА

Получение
В промышленности – из жидкого воздуха
В лаборатории – разложением

ПОЛУЧЕНИЕ АЗОТА Получение В промышленности – из жидкого воздуха В лаборатории – разложением неустойчивых соединений азота
неустойчивых соединений азота

Слайд 12

Закрепление нового материала

Закрепление нового материала

Слайд 13

Рефлексия (работа в парах)
Название темы – одно существительное
Описание темы – два прилагательных
Описание

Рефлексия (работа в парах) Название темы – одно существительное Описание темы –
действия – два глагола + деепричастие (или три глагола)
Отношение к теме – четыре слова
Суть темы – одно слово.