Содержание
- 2. Назовите вещества: СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 –
- 3. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 4. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 5. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 6. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 –
- 7. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 –
- 8. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 3. СН3 – СН – СН – С
- 9. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 10. Выбрать самую длинную углеродную цепь, содержащую старшую функциональную группу (кратную связь). Пронумеровать с того конца, где
- 12. Объясните название вещества: СН3 – СН – СН2 – ОН СН3 2-метилпропанол-1
- 13. СН2 = СН – СН = СН – СН2 – СН3 Объясните название вещества: гексадиен-1,3
- 15. Скачать презентацию