Презентация на тему Амфотерные оксиды и гидроксиды

Содержание

Слайд 2

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах;
Повторить, закрепить и

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах; Повторить, закрепить
развить знания о классификации и свойствах гидроксидов (в том числе и в свете ТЭД) и о генетической связи между классами веществ

Цели урока:

Слайд 3

Основные классы сложных веществ (повторение)
Генетическая связь (повторение)
Лабораторная работа
Понятие амфотерности. Амфотерные оксиды и

Основные классы сложных веществ (повторение) Генетическая связь (повторение) Лабораторная работа Понятие амфотерности.
гидроксиды

План урока

Слайд 4

Основные классы сложных веществ:

Вещества

Кислоты

Основания

Оксиды

Соли

Основные классы сложных веществ: Вещества Кислоты Основания Оксиды Соли

Слайд 5

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из
которых – кислород со степенью окисления -2

SiO2
Cl2O7
CO2
H2O
FeO

оксиды

Слайд 6

Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды:

H2O,

CO2,

P2O5,

WO3

Fe2O3

SO3,

CaCl2,

SCl6,

CuO,

H2SO4,

NaOH,

Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды: H2O, CO2, P2O5, WO3 Fe2O3

Слайд 8

Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с

Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с
ними одного или нескольких гидроксид-ионов (ОН )

Основания

-

М(ОН)n
__

где М – металл, n – число групп ОН и в то же время заряд иона металла

NaOH Ca(OH)2 Fe(OH)3

+

+2

+3

Называем: гидроксид металла

Слайд 9

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы (кроме

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы (кроме
Be)
NaOH – гидроксид натрия (едкий натр)
KOH – гидроксид калия (едкое кали)
Ca(OH)2 – гидроксид кальция (гашеная известь, известковое молоко, известковая вода)
Ba(OH)2 - гидроксид бария
LiOH - гидроксид лития

Основания

Нерастворимые

Растворимые
(щелочи)

NaOH, KOH, Ba(OH)2

Fe(OH)3, Cu(OH)2

Слайд 10

Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и

Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и
кислотных остатков.
Кислородосодержащие кислоты: Бескислородные
Азотная кислота – HNO3 Соляная кислота - HCl
Азотистая кислота – HNO2 Сероводородная – H2S
Серная кислота – H2SO4 Бромоводородная - HBr
Сернистая кислота – H2SO3
Угольная кислота – H2CO3
Фосфорная кислота – H3PO4

Кислоты

Слайд 11

Соли – это сложные вещества,
состоящие из ионов металлов
и кислотных остатков

Соли

KNO3

NaCl

CuSO4

FeS

CaCO3

Ca3(PO4)2

Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков

Слайд 12

Распределите вещества по классам

Распределите вещества по классам

Слайд 13

Задание 2 Распределите вещества по классам:

H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH, Na2O, Al(OH)3,

Задание 2 Распределите вещества по классам: H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH, Na2O,
K3PO4, FeS, Al2(SO4)3, Al2O3, H2CO3, Cl2O7, Ca(OH)2, H3PO4, Mg(NO3)2, HCl, CaO, CuSO4

Слайд 14

Проверьте себя:

Проверьте себя:

Слайд 15

М

Основание

нм

Кислота
(кислородосодержащая)

Генетическая связь

Основный
оксид

Кислотный
оксид

Соль

М Основание нм Кислота (кислородосодержащая) Генетическая связь Основный оксид Кислотный оксид Соль

Слайд 16

CaO

Ca(OH)2

P2O5

H3PO4

P

Ca

Генетическая связь

Ca3(PO)4

CaO Ca(OH)2 P2O5 H3PO4 P Ca Генетическая связь Ca3(PO)4

Слайд 17

Получение гидроксида алюминия
В 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли алюминия
В

Получение гидроксида алюминия В 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли
обе пробирки прилейте по каплям раствор щелочи до появления белого осадка гидроксида алюминия:
AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 + 3NaCl

Лабораторная работа

Слайд 18

Доказательство амфотерности:
1.Взаимодействие с кислотами
В одну пробирку с осадком прилейте раствор соляной

Доказательство амфотерности: 1.Взаимодействие с кислотами В одну пробирку с осадком прилейте раствор
кислоты.
2.Взаимодействие со щелочами
В другую пробирку с осадком прилейте избыток раствора щелочи

Лабораторная работа

Слайд 19

Что наблюдали?

Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются.

Вывод: гидроксид алюминия проявляет

Что наблюдали? Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются. Вывод: гидроксид алюминия
свойства оснований, взаимодействуя с кислотой, но он также ведет себя и как нерастворимая кислота, взаимодействуя со щелочью. Он проявляет амфотерные свойства.

Слайд 20

Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН

O
HNO3 H – O

Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН O HNO3 H – O
- N
O
H2SO4 H – O O
S
H – O O
NaOH Na – O - H

=

=

-

-

=

=

Слайд 21

Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислоту

Al(OH)3

=

H3AlO3

AlO3H3

=

=

Кислота

Основание

Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислоту Al(OH)3 = H3AlO3

Слайд 22

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2O
H3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2O

Хлорид алюминия

Алюминат натрия

Запишите

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2O H3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2O Хлорид
уравнения реакций:

Слайд 23

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 3NaOH = Na3AlO3

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 3NaOH = Na3AlO3
+ 3H2O

Как основный

Как кислотный

Амфотерность оксида алюминия

Слайд 24

Амфотерные

Оксиды металлов
(с.о. +2,+3,+4)

Амфотерные Оксиды металлов (с.о. +2,+3,+4)

Слайд 25

Амфотерные
гидроксиды

Амфотерные гидроксиды

Слайд 26

Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства?

Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2
Fe2O3, Al2O3,

Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства? Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2 Fe2O3,
Fe(OН)3 , ZnO, Be(OН)2
SO3, Cl2O7, WO3, Н2SO4, Н2CrO4

Слайд 27

Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH в результате образуются

Na2ZnO2 + 2H2O
Zn(OH)2 +

Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH в результате образуются Na2ZnO2 + 2H2O
Na2O
ZnSO4 + 2NaCl
Реакция не идет

Слайд 28

Совершенно верно!!!

Совершенно верно!!!

Слайд 29

Подумай ещё немного!

Подумай ещё немного!