Синтез.Малахит

Содержание

Слайд 2

Цель работы. Синтезировать 3 г. малахита, рассчитать практический выход продукта и представить

Цель работы. Синтезировать 3 г. малахита, рассчитать практический выход продукта и представить полученный результат.
полученный результат.

Слайд 3

Немного истории:

Малахит, являющийся одним из соединений меди, один из красивейших минералов. Окраска

Немного истории: Малахит, являющийся одним из соединений меди, один из красивейших минералов.
малахита очень богата оттенками от светло-зеленого, почти голубого, до темного, густо-зеленого тона с характерным черноватым отливом.

Слайд 4


Яркая красота уральского камня произвела большое впечатление. Малахит быстро завоевал общие

Яркая красота уральского камня произвела большое впечатление. Малахит быстро завоевал общие симпатии,
симпатии, стал модным камнем, сравнявшись в цене с дорогими самоцветами. Наряду с лучшими драгоценными камнями он употреблялся на мелкие изделия - бусы, броши, серьги, вставки для колец.

Слайд 5


Из маленьких кусков малахита изготовлялись великолепные краски. Этот красивый камень служил

Из маленьких кусков малахита изготовлялись великолепные краски. Этот красивый камень служил для
для человека, прежде всего медной рудой, а также краской и химической добавкой в стекло.

Слайд 6


Этот минерал издавна привлекал внимание людей. Древние греки украшали малахитом нарядные

Этот минерал издавна привлекал внимание людей. Древние греки украшали малахитом нарядные здания
здания и залы. В Древнем Египте из малахита изготовляли амулеты и украшения.

Слайд 7

Основная информация:

Малахит - водный карбонат меди всех оттенков зеленого цвета, вплоть

Основная информация: Малахит - водный карбонат меди всех оттенков зеленого цвета, вплоть
до черно-зеленого.
Номенклатура:
Русское - дегидроксид-карбонат димеди.
UPAK- гидроксокарбонат меди (II)
Тривиальное название –малахит
Стехиометрическая формула малахита: (CuOH)2CO3

Слайд 8

Классификация:

По составу - сложное кислородосодержащее вещество, основная соль двухвалентной меди.
По растворимости воде(в

Классификация: По составу - сложное кислородосодержащее вещество, основная соль двухвалентной меди. По
г/100г) - нерастворимо
Плотность - 4 г/см3
Внешний вид - зеленые кристаллы.
По летучести - нелетучее.
По окислительно-восстановительным свойствам - слабый окислитель, слабый восстановитель.

Слайд 9

Физико-химические свойства:

Встречается в виде зелёных, сросшихся кристаллов, но чаще всего в виде

Физико-химические свойства: Встречается в виде зелёных, сросшихся кристаллов, но чаще всего в
плотной зелёной массы. При нагревании свыше 200 С˚ он чернеет и превращается в черный порошок оксида меди. Не растворяется в холодной воде, разлагается кипящей водой, кислотами; реагирует с цианидом калия, солями аммония.

Слайд 10

Способы получения:

В лаборатории можно получить вещество, по своему составу напоминающее малахит, можно

Способы получения: В лаборатории можно получить вещество, по своему составу напоминающее малахит,
следующим образом:
1. Пропускание углекислоты через суспензиюгидроксида меди:
2Cu(OH)2 + CO2 = (CuOH)2CO3 + H2O
2. Реакция сульфата меди и гидрокарбоната натрия:
2CuSO4 + 4NaHCO3 = (CuOH)2CO3 + 2Na2SO4 + CO2+ H2O

Слайд 11

Необходимое оборудование и реагенты:

1)Фарфоровая ступкаcпестиком,
2) термический стакан - 250 мл,
3)стеклянная палочка -

Необходимое оборудование и реагенты: 1)Фарфоровая ступкаcпестиком, 2) термический стакан - 250 мл,
1,
4) фильтровальная бумага,
5) пробирка - 1,
6) воронка – 1,
7)электрическая плита,
8)СuSO4 – 4,08,
9)NaHCO3 – 4,368 г,
10) H2O (дист.) – 100 мл

Слайд 12

Ход работы:

1) В ступке смешали сухую соль CuSO4 с гидрокарбонатом натрия.
2) В

Ход работы: 1) В ступке смешали сухую соль CuSO4 с гидрокарбонатом натрия.
стакане нагрели воду (дист.) до кипения.
3) Смесь высыпали небольшими порциями в кипящую воду, быстро перемешивая. При этом наблюдается вспенивание.
4) Следующую порцию смеси вносили после прекращения вспенивания. Содержимое стакана кипятили 10-15 мин. В результате реакции образуется гидроксокарбонат меди.
5) Осадку дали отстояться, затем промывали.
6) Оставшийся раствор мы оставили в шкафу и сушили в течение недели.

Слайд 13

А теперь, что у нас получилось…


А теперь, что у нас получилось…

Слайд 18

Проверка на ионы:

После двух промываний взяли пробу на полноту промывания от иона

Проверка на ионы: После двух промываний взяли пробу на полноту промывания от
SO4: для этого в пробирку наливали небольшое количество данного раствора и приливали несколько капель хлорида бария. Белый осадок, характерный для иона SO4 не образовался. Так же делали проверку на ионы Cu2+c помощью раствора аммиака.

Слайд 19

Наши расчёты:

Исходя из наших расчетов для получения 3 грамм малахита нам понадобилось

Наши расчёты: Исходя из наших расчетов для получения 3 грамм малахита нам
4,08 г. CuSO4 и NaHCO3 4,368 г.
Но в ходе данного эксперимента мы получили соль массой 2,7 г.
Выход продукта составил 90 %.

Слайд 20

Термодинамические расчеты:

∆Н°:
В нашем примере, конечный результат получился равным -10 620,2 кДж/моль. Перед

Термодинамические расчеты: ∆Н°: В нашем примере, конечный результат получился равным -10 620,2
значением энтальпии отрицательный знак, а это означает, что реакция экзотермическая. ∆S°: Энтропия составила : 484,3 Дж/моль•К ∆G°: Энергия Гиббса равна: -2771 кДж/моль
В нашем случае ΔH < 0 и ΔS > 0, следовательно, ΔG < 0 и реакция возможна при любой температуре.

Слайд 21

Вывод:

В ходе нашей работы мы использовали 4, 08 грамм медного купороса и

Вывод: В ходе нашей работы мы использовали 4, 08 грамм медного купороса
4,368 грамм гидрокарбоната натрия. В итоге образовался 2,7 грамм малахита. выход нашего продукта составил 90 %. Рассчитаем абсолютную и относительную ошибки () соответственно.
Синтез проводился 4 раза. В первый раз в нашем веществе образовалась не та дисперсность. Во второй и третий раз мы перегрели наш продукт и он почернел. В четвертый раз опыт был проведен успешно.