Цель урока
систематизировать знания об углеводах, как классе органических соединений; изучить строение,
Задание на дом
§39-§42 стр 163-174; упр 3-6 стр 166; задачи №1,2 стр
2. Заполнить таблицу:
Slaidy.com
Железо как химический элемент
Гидрометаллургическое обескремнивание титанового сырья соединениями фтора
Химическа переработка полимерных отходов
Класс оксиды
Metalai. Metalų apibūdinimas
Реакции ионного обмена
Изучение адсорбции аминокислот на поверхности гидроксилапатита при варьировании рН
РАСЧЕТЫ по химическим уравнениям
Полимеры
История открытия периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева
Презентация на тему Электролитическая диссоциация (8 класс) 
Ovr-1
Химическая связь. Лекция №3
Углеводы. Классификация
Кристаллическое строение металлов и сплавов. Аморфные и кристаллические тела
Углеводороды и их природные источники. Природный газ. Урок химии, 10 класс
Классы неорганических соединений
Ковалентная полярная химическая связь
Что такое углеволокно (карбон) и как оно может спасти нас от нефтяного кризиса
Кремний и его соединения. Силикатная промышленность
Галогенпроизводные алканов. Методы получения
Презентация на тему Интерактивная игра "Химический лабиринт" 
Способы выражения концентраций растворов
Дека́н (н-декан) — органическое соединение класса алканов
Классификация веществ. Урок №7
Энергетика химических реакций
Термостабилизаторы. Доноры водорода
Индикаторная бумага