Генетическая связь неорганических соединений

Цели урока:
привести в систему знания об основных классах неорганических соединений;
дать понятие о генетической связи между классами неорганических соединений;
Уметь составлять схемы , отражающие генетическую связь между основными классами неорганических соединений.

Приглашение в страну Химию.
Это удивительная и загадочная страна. Много у неё тайн и загадок.
Страну эту населяют множество маленьких существ – веществ.
Каждый химический народ имеет свой состав, особенности ,обычаи,
традиции.В этой удивительной стране живут вещества простые и сложные,
спокойные и уравновешенные , беспокойные и просто буйные; ядовитые и
безвредные; полезные и очень вредные; кислые и солёные, сладкие и горькие,
вкусные и безвкусные; конфликтные и компромиссные, имеющие
разные взгляды на отношение друг к другу, но живущие по общим химическим законам в мире,
согласии и взаимном уважении.

Сложные вещества
оксиды основания кислоты соли
Важнейшие классы неорганических соединений

Оксиды – это…вещества, которые состоят из … элементов, один из которых …
Основания – это сложные … , в состав которых входят … металлов и одна или несколько ...групп
Кислоты – это … вещества , которые состоят из атомов … и … остатков.
Соли – это сложные вещества, которые состоят из атомов … и кислотных …
Задание 1.Фразеологический диктант

Оксиды – это сложные вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород.
Основания – это сложные вещества , в состав которых входят атомы металлов и одна или несколько гидроксогрупп
Кислоты – это сложные вещества ,которые состоят из атомов водорода и кислотных остатков.
Соли – это сложные вещества, которые состоят из атомов металлов и кислотных остатков.
Проверь себя

MgO, HNO3, Ca3(PO4)2, KOH, H2SO4,
MgCI2, K2O, HCl, Na2O, Ca(OH)2, K2SO4, P2O5, Mg(OH)2, SO2, H3PO4,
Na2SO4,NaOH, H2CO3, CaO, LiOH,
H2S, CaCO3, Fe(OH)3, ZnCI2.
Задание 2.Найти родственников

ОКСИДЫ
ОСНОВАНИЯ
КИСЛОТЫ
MgO
K2O
Na2O
P2O5
SO2
CaO
KOH Mg(OH)2
Ca(OH)2
NaOH
LiOH Fe(OH)3
HCl
H2SO4
H2CO3
H3PO4
HNO3
H2S
Ответ
HCl
H2SO4
H2CO3
H3PO4
HNO3
H2S
HNO3
H2SO4
HCI
H3PO4
H2CO3
H2S
Ca3(PO4)2
MgCI2
K2SO4
Na2SO4 CaCO3
ZnCI2
соли

Найти родственников
Из веществ одного класса можно получить вещества другого класса. Такую связь называют генетической (от греческого «генезис» - происхождение).
Взаимную связь между отдельными веществами можно изобразить следующими схемами:
К?K2O ? KOH K3PO4
P? P2O5 ? H3PO4

Задание 3.Подумай…
Составить схему генетического ряда в общем виде
для ряда металлов и неметаллов

Ответ
Металл ? основной оксид ? основание ? соль
Неметалл? кислотный оксид ? кислота ? соль

Для металла - Ca
для неметалла - S
Задание 4. Составить схему генетической связи между классами веществ

Ca,CO2,CaSO4,H2SO4,Ca(OH)2,MgO,
CaO,Al, Cl2, AlCl3,H2O,SO2,MgSO4,
CaCl2,H2SO3,S, CaSO3,Mg(OH)2,C,
H2CO3, CaCO3 , Mg.

Ca
?
CaO
CaCI2
?
Ответ
S
?
SO2
H2SO3
Ca(OH)2
CaSO3
?
?
?

Металл + соль
Металл ? основной оксид ? основание ? соль
Неметалл? кислотный оксид ?кислота? соль
соль соль соль + Н2О соль+соль

Задание 5.Напишите уравнения реакций.Расставьте коэффициенты.
Ca?СаО ?Ca(OH)2 ?CaCl2
1)Сa + … ? CaO
2)CaO+ … ? Ca(OH)2
3)Ca(OH)2+… ? CaCI2 + …

Ответ
1)2Сa +O2 ?2CaO
2)CaO+ H2O? Ca(OH)2
3)Ca(OH)2+2HCI? CaCI2 + 2H2O

Напишите уравнения реакций и расставьте коэффициенты
S ?SO2? H2SO3? CaSO3
1)S + …? SO2
2)SO2+…? H2SO3
3) а) H2SO3+….? CaSO3+…
б)H2SO3 + …? CaSO3 + …

Напишите уравнения реакций
1)S + O2? SO2
2)SO2+H2O?H2SO3
3)а)H2SO3+Ca(OH)2?CaSO3+2H2O
б)H2SO 3 + CaO ? CaSO3 + H2O

Задание 6.Пропало вещество,вместо него
Появилось неизвестное с наименованием
С
Вы должны определить пропавшее вещество.

Найти вещество С
А) С ? СО2 ? A
Б) Ca ? CaO ? B
B) A + B ? C

Вещество А:
С + О2? со2
оксид Р(V)
СО2 +H2O? H2СO3
(угольная кислота)
Вещество В:
2 Ca+O2? 2CaO
оксид Са
CaO +H2O?Ca(OH)2
гидроксид Са
Вещество С :
Ca(OH)2+ H2СО3? CaСО3+2H2O
карбонат Са
Ответ

Задание7.Кто быстрее угадает?
В результате,какого взаимодействия получится сульфат железа(II)?
А)SO2 +Fe(OH)2?…
Б)Fe+ZnSO4?…
B)FeO+H2SO4?…
Г)Fe2O3+H2SO4?…

Ответ:
В результате,какого взаимодействия получится сульфат железа(II)?
А)SO2 +Fe(OH)2?…
Б)Fe+ZnSO4?…
B)FeO+H2SO4?…
Г)Fe2O3+H2SO4?…

Задание8.Кто быстрее угадает?
В результате,какого взаимодействия получится вода?
А)Сa+HCI?…
Б)NaOH+ HCI?…
B)CaO+H2O?…
Г)SO3+H2O?…

Кто быстрее угадает?
В результате,какого взаимодействия получится вода?
А)Сa+HCI?…
Б)NaOH+ HCI?…
B)CaO+H2O?…
Г)SO3+H2O?…

Задание 9.Химический хоккей
Какие пары веществ взаимодействуют друг с другом?
А) CO2 и H2O
Б) MgO и HCI
B) SO3 и CO2
Г) K2SO4 и HCI
Д) SiO2 и H2O
Ж) Cu и HCI
З) NaOH и HCI

Химический хоккей
Какие пары веществ взаимодействуют друг с другом?
А) CO2 и H2O
Б)MgO и HCI
B) SO3 и CO2
Г)K2SO4 и HCI
Д)SiO2 и H2O
Ж)Cu и HCI
З) NaOH и HCI

Задание 10. Составить цепочку превращений.
Красный фосфор я сжигаю, (1) ? (2) К дымку воду приливаю. (3) Проверяю лакмусом, Станет сразу красным он! Добавили натрия гидроксид- (4) Цвет фиолетовый в колбе возник, Потом получила фосфат серебра, (5) Цветом-лимонная кожура. Растворила осадок жёлтый Добавлением кислоты азотной…. (6) И на доске превращения эти Вы запишите,скорее дети!

Задание 10:Ответ
P?P2O5?H3PO4?Na3PO4?Ag3PO4?H3PO4

Ca,CO2,CaSO4,H2SO4,Ca(OH)2,MgO,
CaO,Al, Cl2, AlCl3,H2O,SO2,MgSO4,
CaCl2,H2SO3,S, CaSO3,Mg(OH)2,C,
H2CO3, CaCO3 , Mg
Закрепление . Составить схему генетической связи для Са и S.

Задание 11. (дополнительно)
Кислота,кроме азотной, И металл до водорода, Образуют соль охотно И конечно ,водород. (реакция) Кислота и основание Образуют соль и воду . Именно вот это свойство Взяли все кислоты в моду .(реакция ) В кислоту внесёшь оксид ты Настоящего металла, Без сомненья,соль и воду Ты получишь, если надо. (реакция)

Задание . Написать уравнения реакций для превращения(из задания 10)