Входное тестирование по химии

Содержание

Слайд 2

1. На какой картинке химия?

А)

Б)

В)

1. На какой картинке химия? А) Б) В)

Слайд 3

2. Выбери утверждение, в котором говорится о физическом процессе

А) Листва пожелтела
Б) Растения

2. Выбери утверждение, в котором говорится о физическом процессе А) Листва пожелтела
выделяют кислород
В) Солнце нагревает почву

Слайд 4

3. Где происходит изменение состава вещества?

А)

Б)

В)

3. Где происходит изменение состава вещества? А) Б) В)

Слайд 5

4. Выбери неверное утверждение

А) Атомы состоят из молекул
Б) Атомы могут быть молекулами
В)

4. Выбери неверное утверждение А) Атомы состоят из молекул Б) Атомы могут
Молекулы состоят из атомов

Слайд 6

5. Опиши свойства мела

5. Опиши свойства мела

Слайд 7

6. Что написано? Напиши всё, что ты знаешь об этом

А) H2O
Б) O2
В) CO2

6. Что написано? Напиши всё, что ты знаешь об этом А) H2O Б) O2 В) CO2

Слайд 8

7. Признаком превращения вещества из одного в другое является

А) Изменение цвета
Б) Изменение

7. Признаком превращения вещества из одного в другое является А) Изменение цвета
плотности
В) Изменение скорости движения молекул

Слайд 9

8. Выбери «химическую запись»

А) (a + b)2 = a2 + 2ab +

8. Выбери «химическую запись» А) (a + b)2 = a2 + 2ab
b2
Б) H2 + Cl2 = 2HCl
В) P1V1 = P2V2

Слайд 10

9. Найди лишнее слово в каждом ряду. Ответ поясни.

Медь, алюминий, бронза, олово
Воздух,

9. Найди лишнее слово в каждом ряду. Ответ поясни. Медь, алюминий, бронза,
кислород, углекислый газ, азот

Слайд 11

10. Чем отличается смесь сахарного песка и воды от смеси речного песка

10. Чем отличается смесь сахарного песка и воды от смеси речного песка и воды?
и воды?

Слайд 12

11. Как разделить смесь древесных опилок и железной стружки? Опиши порядок действий.

11. Как разделить смесь древесных опилок и железной стружки? Опиши порядок действий.

Слайд 13

12. Как разделить смесь соли и песка? Опиши порядок действий.

12. Как разделить смесь соли и песка? Опиши порядок действий.

Слайд 14

13. Приведите примеры твердого, жидкого и газообразного веществ, созданных человеком

13. Приведите примеры твердого, жидкого и газообразного веществ, созданных человеком

Слайд 15

14. По какому принципу слова разделены на две группы

14. По какому принципу слова разделены на две группы