Содержание
- 2. План урока №2
- 3. Верно закончи высказывание
- 5. Программа WordPad служит для
- 6. Программа запускается в последовательности…
- 7. сохранить создать открыть печать играть В главное меню программы не входит команда
- 8. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ «Кто» или «Почему». По сказкам Г.Х.андерсена
- 9. Су перісі Түймеқыз - Қалайы солдат Оттық Ұсқынсыз үйрек балапаны Выберите из предложенных названий сказок, название
- 10. Решение практических «задач-ошибок». Наберите текст, найдите ошибки в данном тексте, узнайте сказки по словам исправьте допущенные
- 11. 1. Солнце, снег, стекло, зеркало, утро, роза, ворона, олень, дружба. («Принцесса на горошине») 2. Трава, крапива,
- 12. В детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались: Ведь никто не знал, что он Белым
- 13. Одна из первых сказок, которую родители читают своим дочкам, повествующая о маленькой принцессе, настолько чувствительной, что
- 14. Стойкий маленький солдатик, Он стоит как акробатик На единственной ноге В оловянном сапоге. Стойкий, маленький, прямой
- 15. «Другие сёстры украшали свой садик разными разностями, которые доставались им с затонувших кораблей, а она любила
- 16. Как только ночь приходит к нам в дом, Маленький сказочник появляется в нём. Зонтик он свой
- 17. Самая короткая сказка___________________________ Самая грустная сказка____________________________ Самая зимняя сказка__ ___________________________ Самая смешная сказка____________________________ Самая крошечная девочка________________________
- 19. Скачать презентацию