Слайд 2

Ключевые слова

модель
моделирование
цель моделирования
натурная (материальная) модель
информационная модель
формализация
классификация

Ключевые слова модель моделирование цель моделирования натурная (материальная) модель информационная модель формализация классификация информационных моделей
информационных моделей

Слайд 3

Модели и моделирование

Одним из методов познания объектов окружающего мира является моделирование, состоящее

Модели и моделирование Одним из методов познания объектов окружающего мира является моделирование,
в создании и исследовании упрощённых заменителей реальных объектов. Объект-заменитель принято называть моделью, а исходный объект - прототипом или оригиналом. К созданию моделей прибегают, когда

исследуемый объект слишком велик.

исследуемый объект слишком мал.

процесс протекает очень быстро.

Двигатель внутреннего сгорания

процесс протекает очень медленно.

Геологический процесс

исследование опасно для окружающих.

Ядерный взрыв

создание реального объекта дорого.

Макет здания

Модель - это новый объект, который отражает существенные с точки зрения цели моделирования признаки изучаемого предмета, процесса или явления.
Моделирование - метод познания, заключающийся в создании и исследовании моделей.

Муляж
Макет

Словесное описание
формула, чертеж, схема

Натурная

Информационная

Модель

Информационная модель - описание объекта-оригинала на одном из языков кодирования информации.

Слайд 4

Этапы построения информационной модели

Информационная
модель

Формализация

Существенные признаки объекта

Анализ условия задачи

Реальный объект

Этапы построения информационной модели Информационная модель Формализация Существенные признаки объекта Анализ условия задачи Реальный объект

Слайд 5

Пример построения информационной модели

Иван к уроку литературы должен выучить наизусть три первые

Пример построения информационной модели Иван к уроку литературы должен выучить наизусть три
строфы первой главы романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Это 42 строки. Сколько потребуется времени на выполнение этого задания, если первую строку Иван может запомнить за 5 секунд, а на запоминание каждой следующей строки ему требуется времени на 2 секунды больше, чем на запоминание предыдущей строки?

Объект моделирования

Цель моделирования

Процесс запоминания

Формула расчета времени

Арифметическая прогрессия:
a1=5, d = 2, n= 42

Слайд 6

Физическая

Экологическая

Экономическая

Социологическая

Статическая

Динамическая

Образная

Знаковая

Смешанная

Временной
фактор

Предметная
область

Форма
представления

Классификация информационных моделей

Физическая Экологическая Экономическая Социологическая Статическая Динамическая Образная Знаковая Смешанная Временной фактор Предметная
Имя файла: урок-1.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0