Содержание
- 2. Задача 1 X Y
- 3. Задача 2 X Y 1) Какое направление нужно выбрать, если червяк не пойман? 2) Какое направление
- 4. Задача 2 – 1 этап X Y
- 5. Задача 2 – 2 этап X Y
- 6. Задача 3 (самостоятельно) X Y
- 7. Задача 3 (проверка) X Y
- 8. Задача 4 X Y ? 80
- 9. Задача 4 – 1 этап X Y 80
- 10. Задача 4 – 2 этап X Y 80
- 11. Задача 5 – 1 этап X Y 20
- 12. Задача 5 – 2 этап X Y 20
- 13. Задача 6 – 1 этап X Y 1) Какое условие нужно проверить на первом этапе пути?
- 14. Задача 6 – 1 этап X Y 1) Какое условие нужно проверить на первом этапе пути?
- 15. Задача 6 – 2 этап X Y
- 16. Задача 6 – 2 этап X Y 80 2) Какое условие нужно проверить на втором этапе
- 17. Задача 6 – 2 этап X Y 80 2) Какое условие нужно проверить на втором этапе
- 18. Задача 6 – 2 этап X Y 80
- 20. Скачать презентацию

















user_file_543418187c2d7 (1)
Призмы и антипризмы
Повторение. Свойства умножения. Свойства деления
Случаи вычитания 11-
ОГЭ 2022 Математика. Вариант 15
Сложение и вычитание чисел
Решение систем неравенств второй степени с двумя переменными
Теплицы
Решение сложных алгоритмических задач
Численные методы решения СЛАУ (часть 2)
Логические задачи. Задачи со спичками
Взаимно обратные функции
Изучение быстрого счёта с использованием нестандартных приёмов устного счёта
Анализ системы упражнений учебника и построение комплекса заданий для работы с одаренными учащимися
Применение векторов к решению задач
Решение уравнений: рациональных и иррациональных
Взаимное расположение двух прямых в пространстве
Путешествие в историю математики. Решение старинных задач
Презентация на тему Умножение на 4
Стохастическая популяционная динамика
История счета и систем счисления
Непрерывность функции
Решение тригонометрических уравнений
Эвристические приемы. Алгебра 8 класс
األعداد النسبية العدد النسبي ب
Длина окружности и площадь круга. Контрольная работа. 9 класс
Робот Гоша ведёт занятие по ФЭМП
Презентация на тему Обыкновенные дроби