Слайд 3Степень
с целым отрицательным
показателем
![Степень с целым отрицательным показателем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-2.jpg)
Слайд 4Задание 1:
Выявите закономерность и продолжите ряд чисел:
1000, 100, 10, …
Проверь себя!
![Задание 1: Выявите закономерность и продолжите ряд чисел: 1000, 100, 10, … Проверь себя!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-3.jpg)
Слайд 5Задание 2:
Представьте каждое число в виде степени 10:
1000, 100, 10, 1,
![Задание 2: Представьте каждое число в виде степени 10: 1000, 100, 10,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-4.jpg)
1/10, 1/100, 1/1000
Проверь себя!
Слайд 61000 = 103;
100 = 102;
10 = 101;
1 = 100;
![1000 = 103; 100 = 102; 10 = 101; 1 = 100;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-5.jpg)
Слайд 7, где а ≠ 0, n∈ N-
0n – не имеет смысла
![, где а ≠ 0, n∈ N- 0n – не имеет смысла при отрицательном значении n](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-6.jpg)
при
отрицательном значении n
Слайд 10Закрепление:
степень ⇒ дробь:
№ 964;
2) дробь ⇒ степень:
№ 965.
![Закрепление: степень ⇒ дробь: № 964; 2) дробь ⇒ степень: № 965.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-9.jpg)
Слайд 11Самостоятельная работа:
степень ⇒ дробь
дробь ⇒ степень
![Самостоятельная работа: степень ⇒ дробь дробь ⇒ степень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090755/slide-10.jpg)