Содержание
- 2. Деление обыкновенных дробей
- 4. Решите примеры:
- 5. Решаем. Объясняем. Найдите значение выражения: = =
- 6. Математический диктант I вариант II вариант 12 21
- 7. Решите задачу.
- 8. ? Задача. Объясняем. Почему в условии сказано «больше», а пишем «меньше». Почему в условии сказано «меньше»,
- 9. ? Задача. 1) 2) 7 9 3) 7 9 + = 24 8 +
- 10. Устно, не выполняя вычислений, сравните: > ?
- 11. Заполните таблицу, а результаты прокомментируйте с места: Печать
- 12. Решите уравнения: Правильно! Молодцы!
- 14. Скачать презентацию











Признак перпендикулярности прямой и плоскости
Решение квадратных неравенств
Решение систем линейных уравнений способом уравнивания коэффициентов (способ сложения)
Несколько задач про цены
Определители второго и третьего порядка
Усный счёт Заселяем домики
1 урок Одночлены
Деление. Задания
Решение задач на вычисление площадей фигур
Прямоугольные треугольники
Знакомство с числами
Разложите многочлены на множители
Самостоятельная деятельность учащихся на уроках математики
Квадратный трехчлен и его корни Программа элективного курса по математике для 8-9 классов в рамках предпрофильной подготовки
Сложение и вычитание в пределах 10
Формулы для нахождения площади треугольника
Метод простой итерации. Метод дихотомии
Презентация на тему Математика ЕГЭ 2012
Признаки параллельности прямых
Приемы устного счета
Алгебраический способ решения задач (часть 1)
Ãkom Erikom do 100
Деление на 2
Проецирование
Площадь фигур. Решение задач по готовым чертежам
Правило отыскания НОД
Скалярное произведение векторов
Блок случайных событий