Содержание
- 2. Деление обыкновенных дробей
- 4. Решите примеры:
- 5. Решаем. Объясняем. Найдите значение выражения: = =
- 6. Математический диктант I вариант II вариант 12 21
- 7. Решите задачу.
- 8. ? Задача. Объясняем. Почему в условии сказано «больше», а пишем «меньше». Почему в условии сказано «меньше»,
- 9. ? Задача. 1) 2) 7 9 3) 7 9 + = 24 8 +
- 10. Устно, не выполняя вычислений, сравните: > ?
- 11. Заполните таблицу, а результаты прокомментируйте с места: Печать
- 12. Решите уравнения: Правильно! Молодцы!
- 14. Скачать презентацию











Условный оператор задач
Побудова математичних моделей. Заняття №2
Средства измерений, классификация. Метрологические характеристики средств измерений
Как вычислить площадь поверхности тела человека
Деление десятичных дробей
Решение задач (1 класс)
Таблица истинности
Числовые последовательности
1.1. Матрицы
Решение уравнений
Форматы вывода результата вычислений и логические операции в MATLAB
Счастливый случай. Урок- зачет по подготовке к ГИА
Знаки тригонометрических функций. Формулы сложения
Презентация по математике "Старинные меры длинны" -
Монотонность, экстремумы
Проектное обучение на уроках математики
Неполное квадратное уравнение
Учимся писать цифры
Пропорция
Ch3-Determinants
Усеченная пирамида
Теорема Пифагора
Решение текстовых задач. Интегрированный урок с использованием дидактической игры. 9 класс
Уравнение. Решение задач с помощью уравнений
Приём деления для случаев вида: 87: 29, 66 : 22
Симметрия
Признаки равенства треугольников
Квадратичная функция. Решение текстовых задач