Элементы уроков с применением интерактивной доски

Содержание

Слайд 2

1.Переведите стрелки так, чтобы они показывали 1/4 круга. Какое время показывают часы?
2.

1.Переведите стрелки так, чтобы они показывали 1/4 круга. Какое время показывают часы?
Переведите стрелки так, чтобы они показывали 2/3 круга. Какое время показывают часы?
3. Установите стрелки на время 12.20. Какая часть круга заключена между стрелками?

Нахождение дроби от числа 5 - 6 кл.

Слайд 3

Площадь участка 15 соток, огород занимает

площади участка. Найдите площадь огорода.

Какое действие

Площадь участка 15 соток, огород занимает площади участка. Найдите площадь огорода. Какое
надо сделать с данными числами, чтобы получить результат 12?

Слайд 4

Чтобы найти дробь от числа, нужно
.............................число на эту дробь

Огород занимает

всего участка,

Чтобы найти дробь от числа, нужно .............................число на эту дробь Огород занимает
картофель занимает

огорода.

Какую часть участка занимает картофель?

Какое действие надо сделать с данными числами, чтобы получить результат

?

Слайд 5

Всего 16 ручек и карандашей. Ручки составляют 5/8 часть от всех канцтоваров.

Всего 16 ручек и карандашей. Ручки составляют 5/8 часть от всех канцтоваров.

Сколько карандашей на столе?

(ШТ.)

Слайд 6

Умножение, деление десятичных дробей на 10;100;... . 5 - 6 кл.

1)Вычислим произведения:
3,287

10=32,870=32,87

3,287

3,287

100=382,700=382,7

10000=38270,000=38270.

2)

Умножение, деление десятичных дробей на 10;100;... . 5 - 6 кл. 1)Вычислим
Сформулируйте правило.

Слайд 7

3) Выполните умножение на 10:

1 2 3 4

,

0 4 5

,

4) на

3) Выполните умножение на 10: 1 2 3 4 , 0 4
100:

0 1 4 6

,

1 2

,

Слайд 8

Решение уравнений 6 кл.

23+7=30

Прибавим число 10 к обеим частям равенства

Прибавим число -7

Решение уравнений 6 кл. 23+7=30 Прибавим число 10 к обеим частям равенства
к обеим частям равенства

40 = 40

23 = 23

Решим уравнение х+20 = 30

Решим уравнение х-15 = 40

Решим уравнение 5х = 30 + 2х

Сделаем проверку.

Слайд 9


-22

=


+10

+22

=

-3х


-12

18

-3х

+12

+3х


-22

=


+10

=


-12

18

-3х

5х -22 = 3х +10 +22 = -3х 2х -12 18 -3х

Слайд 10

Задачи на движение 5 кл.

Задачи на движение 5 кл.

Слайд 17

Формулы сокращенного умножения 7кл.

Квадрат первого числа

Квадрат второго числа

Удвоенное произведение первого числа на

Формулы сокращенного умножения 7кл. Квадрат первого числа Квадрат второго числа Удвоенное произведение
второе

Квадрат разности двух чисел

Квадрат суммы двух чисел

Квадрат первого
числа

Квадрат второго числа

Удвоенное произведение первого числа на второе

(a + b)2

=

(a - b)2

=

a2

b2

2ab

-

+

a2

b2

+

+

2ab

Слайд 18

Квадрат
двучлена

Многочлен

Квадрат первого
числа

Квадрат второго
числа

Удвоенное
произведение
первого числа
на второе

(c+d)2

(6a-4b)2

(5z-t)2

9a2 - 6a

Квадрат двучлена Многочлен Квадрат первого числа Квадрат второго числа Удвоенное произведение первого
+ 1

1 + 2c + c2

0,25c2 + c + 1

(3a - 1)2

c2

+2cd

+d2

(c +1)2

36a2

- 48ab

+ 16b2

25z2

-10zt

+t2

(0,5c+1)2

Слайд 19

Функция
y=a(x+b)2+c

Функция
y=a(x+b)2+c

Функция
y=a(x+b)2+cФункция
y=a(x+b)2+c

Установите связь между квадратным уравнением и его решением

Функция y=a(x+b)2+c Функция y=a(x+b)2+c Функция y=a(x+b)2+cФункция y=a(x+b)2+c Установите связь между квадратным уравнением
8 кл.

Слайд 20

Графики тригонометрических функций. 11 кл

Графики тригонометрических функций. 11 кл

Слайд 21

Взаимное расположение прямых в пространстве. 10 кл

Взаимное расположение прямых в пространстве. 10 кл

Слайд 22

Сечение 10 кл.

Сечение 10 кл.

Слайд 25

Задача №527(а)

Цилиндр 11кл.

Задача №527(а) Цилиндр 11кл.
Имя файла: Элементы-уроков-с-применением-интерактивной-доски.pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0