Содержание
- 2. Геометрия возникла на основе практической деятельности людей в начале своего развития служила преимущественно практическим целям.
- 3. Можно определить высоту объекта без каких-либо специальных технических устройств Актуальность
- 4. Проблема: как определить высоту предмета с помощью подручных средств Цель: определение высоты предмета различными способами Объект
- 5. Задачи: - рассмотреть различные способы измерения высоты предмета; - экспериментально проверить использование различных способов определения высоты
- 6. Измерение высоты дома, в котором я живу Реальная высота дома – 4,85 м
- 7. определение высоты предмета с помощью фотографии с помощью булавочного прибора с помощью треугольника с помощью зеркала
- 8. Измерение высоты дома по длине тени Инструкция: 1.Встаньте рядом с объектом так, чтобы были видны тени
- 9. Измерение высоты дома с помощью зеркала Инструкция: 1.Положить зеркало горизонтально на ровную землю на некотором расстоянии
- 10. Измерение высоты дома с помощью равнобедренного прямоугольного треугольника Инструкция: 1.Держа равнобедренный прямоугольный треугольник на уровне глаз
- 11. Измерение высоты дома с помощью булавочного прибора Инструкция: 1.Держа булавочный прибор на уровне глаз так, чтобы
- 12. Измерение высоты дома с помощью фотографии Инструкция: 1.Сделайте фотографию человека на фоне объекта. 2.Измерьте рост человека.
- 13. Определение наиболее точного способа измерения
- 14. Выводы: рассмотрены различные способы определения высоты предмета, описанные в научной литературе, и составлены инструкции по применению
- 15. Литература 1. Атанасян Л.С. и др. Геометрия: учебник для 7-9 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение,
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Решение задач В8 ЕГЭ по математике
Презентация на тему История изучения тел вращения
20140130_dekada
Четные и нечетные числа
Окружность. Построение серединного перпендикуляра
Уравнения с параметром
Числовые функции, их свойства и графики
Начала стереометрии
Дифференциальные уравнения
Стереометрия (многогранники)
Прямое + ; - 2 Д
Урок цифры в Республике Татарстан
Перпендикуляр и наклонная к прямой
Числовая последовательность
Умножение чисел столбиком (5 класс)
Reshenie_sistem_logicheskikh_uravneniy_vse_metody
Reshenie_zadach_1
Вычитание смешанных чисел
Таблицы умножения и деления на 2 и 3
Дифференциальное исчисление в нормированных пространствах (задачи)
МХСИ
The formal normal form degenerate singular points in the case of case of focus
Решение задач
Презентация на тему Задачи на движение для учителя
Математика
Презентация на тему Зарождение и история геометрии
Что в центре круга (1 класс)
Определение производной