Содержание
- 2. ПОДУМАЙ!
- 3. Повторение пройденного 5 м 8 дм = __ дм 3 см 2 мм = __ мм
- 4. Решим задачу. а = 5 см в = 9 см S = ? P = ?
- 5. Тема урока: «Квадратный метр» «Квадратный сантиметр»
- 6. План работы: 1. Познакомиться с квадратным метром и квадратным сантиметром. 2. Узнать, как они связаны. 3.
- 7. Квадратный метр 100 см 100 см 1м = 100 см 1 м 1 м 100 .100
- 8. 1 м2 = 10000 см2 1 м2 = 100 дм2
- 10. УСТНО. Учебник стр. 71 № 204, 205
- 11. S = ? 80 см 50 см
- 13. Скачать презентацию










Касательная плоскость сферы. Площадь и объем сферы
Среднее арифметическое
Цилиндр в математике
Презентация на тему РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ С МОДУЛЕМ
Презентация на тему Площадь. Единицы площади
Ломаная. Длина ломаной
predel_funktsii
Понятие логарифма
Таблица сложения чисел с переходом через десяток. Тренажёр
Эконометрика
презентация по ип
Неопределённый и определённый интеграл
Методика изучения длины
Интерактивный тренажер Приключения светлячка (умножение)
Математический квест (8 класс)
Преобразование простейших тригонометрических выражений
Презентация на тему Шкалы и координаты понятие
Тригонометрические и Логарифмические уравнения. Объёмы тел
Свойства степени с натуральным показателем
Устный счёт
Презентация на тему Задачи с практическим содержанием по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессии"
Реляционная алгебра
Задачи с параметрами
Интерактивная игра-тренажёр. Считаем с Лунтиком (2 класс). Умножение и деление на 5
Системы уравнений
1.5. Обратная матрица. Ранг матрицы
Решение задач. Параллелограмм. (9 класс. Геометрия)
Логарифмы и их свойства