- Главная
- Математика
- Математика. 1 класс

Содержание
Слайд 3Условие
Вопрос
Решение
Ответ
Условие
Вопрос
Решение
Ответ

Слайд 52. Составим другую задачу:
В коробке было 6 карандашей. Вынули 2 карандаша.
2. Составим другую задачу:
В коробке было 6 карандашей. Вынули 2 карандаша.

Сколько карандашей осталось в коробке?
Слайд 75. 8-1 … 7 7+2…9 6-2…5
8-1 … 6 7+2…8 4+1…6
5. 8-1 … 7 7+2…9 6-2…5
8-1 … 6 7+2…8 4+1…6

- Предыдущая
Собирание портфеляСледующая -
Однородные члены предложения



Операции над матрицами
Применение векторов к решению задач. 9 класс
Уголок математики в подготовительной группе
Линейные пространства
Правильные многоугольники в природе и в жизни
Основное свойство первообразной
Статистическая теория радиотехнических систем. Постановка задач и классификация методов приема сигналов. (Лекция 10)
Электронные методические материалы на тему: Золотое сечение для учащихся 5-6 классов
Приёмы устных вычислений вида 260+310, 670-140
11097_user_file_57e19
Понятие алгоритма
Экстремумы функции (пример)
Планиметрия: вычисление площади треугольника
Углы с соответственно параллельными или перпендикулярными сторонами
Теорема об отрезках пересекающихся хорд
Правильные многогранники
Простейшие комбинации
Системы счисления
Додавання, редагування та формування таблиць
Представление о ломаной линии и многоугольнике
Вписанi й описанi. Чотирикутники
Точка перегиба
Решение тригонометрических неравенств
Консультация ДУ
Функции и их графики
Производные тригонометрических функций. 10 класс
Степени с рациональными показателями, их свойства
Metode numerice (Curs 2)