Содержание
- 2. Автор проекта Иванова Оксана Алексеевна - руководитель детского центра «Непоседы» в г. Камень-на-Оби Образование – высшее,
- 3. Миссия проекта Мы раскрываем интеллектуальный потенциал детей и подростков, в том числе из малообеспеченных и многодетных
- 4. Социальная составляющая проекта Развитие умственных способностей и творческого потенциала детей от 5 до 14 лет г.
- 5. Индикаторы социального воздействия проекта Повышение уровня интеллектуального развития детей – участников проекта (увеличение объема памяти, внимания
- 6. Ментальная арифметика -это высокоэффективная программа развития умственных способностей при помощи арифметических вычислений на счетах В отличие
- 7. Как это происходит Развитие левого полушария: стимуляция мелкой моторики; наглядное представление результата арифметических действий. Развитие правого
- 8. Ментальная арифметика развивает способность к успеху в любом деле Занятия Ментальной арифметикой помогают натренировать нейронные связи
- 9. Главное - не упустить время Более серьезных результатов в ментальной арифметике достигнет не взрослый, а ребенок
- 10. Как проходят занятия Занятия проходят 2 раза в неделю по 1 часу плюс домашние занятия по
- 11. Целевая аудитория Дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет Дети школьного возраста от 7 до
- 12. Бизнес-модель проекта Ключевые действия Ключевые партнеры Продукт Пройти обучение Рассчитать рентабельность Закупить оборудование Сделать рекламу Программу
- 13. Бизнес-модель проекта
- 14. Бизнес-модель проекта
- 15. Финансовые показатели Расходы: Единовременные - 544 000 р. Постоянные: 52 300р./месяц; 627 600р./год Переменные: 17 100р./месяц;
- 16. Социальный эффект проекта Повышение уровня интеллектуального развития детей – участников проекта Повышение успеваемости у детей в
- 17. Маленький гений – есть в каждом ребенке!
- 19. Скачать презентацию
















Личные (семейные) финансы. Финансовое планирование и бюджет. Решение задач
Диаграммы
Цилiндр. Вісь циліндра
Сложение и вычитание трёхзначных чисел
Теория множеств и бинарные отношения
Алгебра логики
Пересечение двух поверхностей. Построение пересечения двух кривых поверхностей методом плоских посредников
Элементы статистики. Количество звонков в день за ноябрь
Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого
Тренинг по математике
Исследование устойчивости линейной системы по модели в пространстве состояний. (Тема 6)
Методы прогнозирования потерь в осевых турбинах
Алгебра. Дроби. Сумма дробей
Решение иррациональных уравнений
Неравенства. Рациональные неравенства
Формулы сокращенного умножения. Тренажер
Площа криволінійної трапеції
7 апреля в истории
Определенный интеграл
Презентация по математике "Отношение больше, меньше" -
Правила дифференцирования
Роль процентов в жизни человека
Презентация на тему Деление чисел
Что такое степень
Полезная геометрия
Презентация по математике "Устные приемы вычисления и нумерация многозначных чисел" -
Основные методы решения показательных уравнений, 11 класс, подготовка к ЕГЭ
Об эквивалентности 2-мерных топологических квантовых теорий поля и абелевых Фробениусовых алгебр