Содержание
- 2. Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в королевство Геометрии.
- 3. Расшифруйте тему сегодняшнего урока!
- 4. Расшифруйте тему сегодняшнего урока!
- 5. Какие геометрические фигуры я использовала? МОЛОДЦЫ!
- 6. Назовите одним словом, что изображено? Какие линии замкнутые? Какие не замкнутые? Какие линии ломаные? №1
- 7. В моём королевстве живёт много геометрических фигур. Отгадайте, о какой фигуре идёт речь? У этой фигуры
- 8. Верно, это треугольник.
- 9. Найдите №2. Там изображён хорошо знакомый всем треугольник. Как обозначены вершины треугольника? Чем являются стороны? Чем
- 10. У этой фигуры 4 вершины, 4 равные стороны, 4 прямых угла. Отгадайте, какая Фигура следующая? .
- 11. Верно, Это квадрат.
- 12. Покажите вершины, стороны и углы квадрата.
- 13. А вот, что однажды произошло с этими фигурами…
- 14. Жили – были два брата – Треугольник с квадратом Старший – квадратный, Добродушный и приятный. Младший
- 15. Стал расспрашивать квадрат: «Почему ты злишься, брат?» Тот кричит ему: «Смотри, Ты полней меня и шире,
- 16. И квадрат ответил: «Брат! Я же старше, я – квадрат» И сказал ещё нежней: «Неизвестно –
- 17. Но настала ночь, и к брату Натыкаясь на столы, Младший лезет воровато, Срезать старшему углы.
- 18. Уходя сказал: «Приятных Я тебе желаю снов! Спать ложился – был Квадратным, А проснёшься без углов.
- 19. Но на утро младший брат Страшной месте был не рад. Поглядел он – нет квадрата, Онемел…
- 20. Сколько углов получилось? Какая это фигура?
- 21. Сколько вершин, сторон и углов у этой фигуры?
- 22. А если у треугольника отрезать углы, какая фигура получится?
- 23. Верно, это…
- 24. Назовите эти фигуры одним словом.
- 25. А сейчас все вместе отдохнём! Мы считали, мы решали, Что – очень мы устали. Ручками –
- 26. Назовите знаки: Вставьте пропущенные знаки
- 27. Запишите числа от 8 до 4
- 28. Запишите числа, стоящие слева от 4 и справа от 7.
- 30. Скачать презентацию



























Формулы теории вероятностей
Представьте в виде степени. Устные задания
Компланарные векторы
Урок математики. Повторение изученного
Эконометрическое моделирование
Динамическое программирование
Вариант 1
Таблица сложения
Общее уравнение прямой и плоскости. Лекция1 (1)
Презентация на тему Построение правильных многоугольников
Станция Геометрическая. По тропинкам занимательной математики
Практическое. Занятие № 7. Численные методы решения задачи коши
Решение заданий типа № 21 ОГЭ
Вычисление производных. Формулы дифференцирования
Виды углов
Презентация по математике "Выполните задание !" -
Старинный способ решения задач на смеси и сплавы
Комплексные числа ( тригонометрическая и показательная форма записи)
Зачем нужна математика в программировании?
Измеряй и сравнивай
Математический диктант по теме Сложение и вычитание. Числа от 11 до 20
Презентация на тему ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №1
Угол между векторами. Скалярное произведение векторов
Замечательные точки и линии треугольника. 9 класс
Методика изучения состава числа занимательного задания
Таблица умножения и деления с числом 3
Путешествие в историю математики. Решение старинных задач
Подобие. Коэффициент подобия