Содержание
- 2. 1.Вказати число, яке відповідає 10%. 1) 0,1 2) 0,01 3) 1 4) 10 2. Вказати число
- 3. П’ятихвилинка 10:100 % 20%=1/5 1/5 від 15-1/5•15=3 85:0,17=500 20%=0,2 0,02•100 % 120•0,2=24 17%=0,17 120+24=144 144-28,8=115,2 144•0,2=28,8
- 4. Мозковий штурм 8,8+ 4,2= 1,75+ 8,25= 13; 10; 3 3 4 3 5
- 5. Перемножити 2 4 1 0
- 6. Поділити
- 7. Знайти значення виразу:
- 8. Відстань від пункту А до пункту В кінь пробігає за 9 год, а гепард – за
- 10. Шкільний басейн наповнюється через першу трубу за 4 год, а через другу за 6 год. Яку
- 11. Показати (2) З одного міста одночасно в протилежних напрямах виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю
- 12. Показати (2) З одного міста в друге виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю відстань між
- 13. Поїзд проходить міст довжиною 450 м за 45с і за 15 с проходить вздовж телеграфного стовпа.
- 15. Скачать презентацию












Вычисление интегралов вида R(x, Jax2 + bx+c) dx
Вавилонская математика
Математическая шарада
Китайская математика
Порядок действий в вычислениях
Алгебраические действия над комплексными числами
Тема 1
Проценты. Готовимся к ОГЭ
Состав числа 8
Презентация на тему Предел переменной величины
Производная функции. Обобщающий урок
Построение графиков функций с помощью производных
Сравнение натуральных чисел
Величины, длина
Нахождение sin и tg
Сложение с переходом через десяток вида +2, +3, +4, +5. Считаем с гномами
Проценты
Методы решения систем линейных уравнений: метод сложения
Координатная плоскость
От перестановки множителей произведение не изменяется
Интеграл, интеграция, интегрирование. Решение задач
Переместительное свойство умножения
ЕГЭ по математике. Экономические задачи VII
Тема урока: Умножение чисел на сумму
Многоугольники и многогранники в архитектуре и живописи
Замена числа суммой разрядных слагаемых. (дистанционное обучение)
Решение треугольников
Блестящая Математика: Математические Игры С Камешками марблс