Содержание
- 2. 1.Вказати число, яке відповідає 10%. 1) 0,1 2) 0,01 3) 1 4) 10 2. Вказати число
- 3. П’ятихвилинка 10:100 % 20%=1/5 1/5 від 15-1/5•15=3 85:0,17=500 20%=0,2 0,02•100 % 120•0,2=24 17%=0,17 120+24=144 144-28,8=115,2 144•0,2=28,8
- 4. Мозковий штурм 8,8+ 4,2= 1,75+ 8,25= 13; 10; 3 3 4 3 5
- 5. Перемножити 2 4 1 0
- 6. Поділити
- 7. Знайти значення виразу:
- 8. Відстань від пункту А до пункту В кінь пробігає за 9 год, а гепард – за
- 10. Шкільний басейн наповнюється через першу трубу за 4 год, а через другу за 6 год. Яку
- 11. Показати (2) З одного міста одночасно в протилежних напрямах виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю
- 12. Показати (2) З одного міста в друге виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю відстань між
- 13. Поїзд проходить міст довжиною 450 м за 45с і за 15 с проходить вздовж телеграфного стовпа.
- 15. Скачать презентацию












Декартова система координат
Многогранники. Виды многогранников
Применение интеграла к вычислению физических величин
Кратное сравнение
9fc9887af90115bf
Тригонометрические уравнения
Итогово-обобщающий урок. Площадь. Теорема Пифагора
Вычитание числа 7
Вычитание смешанных чисел
Возможности применения препаратов на основе гиалуроновой кислоты в стоматологической практике
Презентация на тему Сложение и вычитание 2 класс
Арифметический диктант
Задачи на подсчет числа размещений, перестановок, сочетаний
1.3. Определители
Итоговая контрольная работа
Сферические объекты
Объем прямоугольного параллелепипеда
Интегрирование рациональных функций
Математика. Числа до 20
Движение подводной лодки. Расчетная работа
Преобразование графиков тригонометрических функций
Прямоугольный треугольник. Задачи. 7 класс
Площадь прямоугольника
Презентация на тему Метод координат в пространстве
Критериальная система и методика оценивания геометрических заданий 23, 24, 25 модуля Геометрия
Перевертыши. Головоломки
В математике один и тот же объект может быть назван по-разному
Частное степеней