Содержание
- 2. 1.Вказати число, яке відповідає 10%. 1) 0,1 2) 0,01 3) 1 4) 10 2. Вказати число
- 3. П’ятихвилинка 10:100 % 20%=1/5 1/5 від 15-1/5•15=3 85:0,17=500 20%=0,2 0,02•100 % 120•0,2=24 17%=0,17 120+24=144 144-28,8=115,2 144•0,2=28,8
- 4. Мозковий штурм 8,8+ 4,2= 1,75+ 8,25= 13; 10; 3 3 4 3 5
- 5. Перемножити 2 4 1 0
- 6. Поділити
- 7. Знайти значення виразу:
- 8. Відстань від пункту А до пункту В кінь пробігає за 9 год, а гепард – за
- 10. Шкільний басейн наповнюється через першу трубу за 4 год, а через другу за 6 год. Яку
- 11. Показати (2) З одного міста одночасно в протилежних напрямах виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю
- 12. Показати (2) З одного міста в друге виїхали 2 автомобілі. Один може проїхати всю відстань між
- 13. Поїзд проходить міст довжиною 450 м за 45с і за 15 с проходить вздовж телеграфного стовпа.
- 15. Скачать презентацию












Математическая игра Петергофская мозаика 5 класс
Задачи предельного типа
Веселый счет (Счет в прямом и обратном порядке в пределах 10)
Средняя линия треугольника
Представляют геометрические фигуры
Методика изучения длины
Дроби. Зажжение олимпийского огня 7 февраля 2014 года, город Сочи
Интерполирование с кратными узлами
Загадочные треугольники
Решение линейных уравнений с одной переменной
Решение задач по теме Треугольники. 7 класс
Производные и дифференциалы
Дерево возможных вариантов
Подобные треугольники
Сфера и шар
Применение производной к исследованию функций
28.09
метод искусственного базиса
Уравнение. Решение уравнений способом подбора. Математика, 2 класс
Квадратичная функция
Основы метрологии
Математика (1 класс)
Преобразование графиков тригонометрических функций
Точка и прямая на чертежах
Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между прямыми
Образец решения уравнения х2=а
Лекция 1 (1)
Интервальное оценивание параметров распределения случайных величин. Доверительный интервал